近1/5留學生缺少傾訴對象和途徑

　　近日，關于正在瑞典留學的一上海女生，被同為上海籍的男生殺害的慘案的報道比比皆是。此事迅即引起了很多留學中介機構，學生家長等社會各界的高度關注，并引發了如何加強對身在異鄉的留學生開展經常性心理疏導教育的問題。

　　國內孩子普遍存在的兩個弱點，為留學生涯埋下了隱患。一是從小到大浸染在應試教育氛圍下，父母一般只關注考試成績，很少真正關心孩子的所思所想，特別是對孩子的交際、處事能力的教育和引導不足；二是一大批國內的“宅男”“宅女”，孤身一人在舉目無親的異國他鄉，很可能變得更“宅”，這對他們養成健全的心理品格肯定會帶來消極影響。

　　一項對在澳洲的中國留學生的網絡調查表明，他們的心理健康狀況不容樂觀。自稱業余時間無處可去，常以網絡和影碟打發時間者占26%；找不到傾訴對象和途徑的占17%；學習、工作或經濟壓力大，常導致失眠者占16%。此外，還有不少人“常感覺孤獨，會想家”、“喜歡獨處，不與人交往”，更有個別人表示“快被逼瘋了”。而自認為“吃得好睡得好，心情暢快”的，僅占被調查者的7%。

　　因此，將心理課引入中介服務的必要規程中是有必要考慮的，對學生及家長都要進行必要的心理輔導。

　　針對剛剛發生在瑞典的中國留學生個案，威久專家提醒，家長應多用視頻手段或書信方式與孩子進行大段時間的溝通。由于留學生大多處于情竇初開階段，戀愛交往中男孩被女孩甩了或女孩被男孩拒絕了，這在國外是很正常的事情，家長不妨多多開導孩子，要以平和的心態對待生活、對待挫折。此外，遇到繞不開的心結時，尋求留學學校國際辦公室老師的幫助和指點，也是一個很好的選擇。