【導讀】:學生背景:丁同學,武漢某中學高二在讀學生,托福69分,GPA:3.2。非藝術生,對美術、設計等專業有濃厚興趣。 目標學校:加州藝術學院California College of the Arts 目標專業:建筑設計
學生背景:丁同學,武漢某中學高二在讀學生,托福69分,GPA:3.2。非藝術生,對美術、設計等專業有濃厚興趣。
目標學校:加州藝術學院California College of the Arts
目標專業:建筑設計
申請過程:
小丁參加的是威久高考留學雙保險計劃,來公司簽約時目的明確,因為我有曾申請過羅德島藝術設計學院的成功案例,所以父親丁先生通過咨詢后直接與威久武漢確定了合作意向。通過仔細的分析,小丁的托福成績并不很理想,平均分也很普通,但藝術院校重在作品,所以決定從作品入手來加強小丁的申請籌碼。
因為小丁尚在讀高二,功課非常緊張,父親希望他邊參加國內高考和藝考,邊準備留學申請事宜。為了最大保障的拿到錄取,我仔細看過了加州藝術學院、芝加哥藝術學院等錄取要求和作品要求,并和小丁一道認真地下載、瀏覽了歷年來各校錄取學生的作品集樣本和風格。最終在小丁的30多份作品中確定了動漫組圖、靜物、肖像、素描、水粉、色彩等20份作品,并增加了有關建筑方面的內容。
美國的大多數藝術院校為秋季招生,為作品優秀的本科學生提供一定比例的有條件錄取,通常每個學校對學生作品的要求不盡相同,對作品格式、尺寸都有嚴格的規定,申請藝術院校的學生,應認真研究學校官網發布的各類信息,并尋找該校展出的學生作品樣本,揣摩其風格,多半能夠有事辦功倍的效果。
CCA國際學生的錄取比例并不高,但小丁的錄取卻十分順利,2010年1月網申,2011年2月便獲得了藝術名校CCA的錄取通知書。由于托福未達到80分的要求,學校為了提供了6周的語言培訓。小丁對此非常滿意,目前仍在緊張地準備2011年高考,同時等待別的學校的錄取信息。
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