【導讀】:在仔細分析了X同學的情況后,威久留學顧問認為該同學對學生對專業定位有些模糊。因為英國的心理學專業對學術背景有著比較嚴格的要求;其次,學生提出學管理學,告之可以申請。
基本情況:X同學,國內某三本院校生物技術專業
申請院校:英國謝菲爾德大學
申請難點及特點:X同學本科專業學得是三本院校生物方向的專業,想進入英國心理學專業排名前十的大學。
解決方案:在仔細分析了X同學的情況后,威久留學顧問認為該同學對學生對專業定位有些模糊。因為英國的心理學專業對學術背景有著比較嚴格的要求;其次,學生提出學管理學,告之可以申請。但建議學生可以考慮繼續自已的本專業;最后,學生有提出對微生物較感興趣。 根據學生情況,給予學生對專業理性的指導建議,即生物方向專業。
在申請材料中突出:
1)X對專業的興趣,以及學校排名,雖然是三本,但學生學習努力;
3)X同學一直積極參加各類相關專業的實踐活動,以及突出其論文的內容,這也是學生引以為傲的。
在申請材料專業材料中重點突出其:
1)積極的學習態度和明確的職業道路與方向;
2)各種實踐經歷;
不久,我們就接到了謝菲爾德大學發來的Condition offer。
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