而還有一批海待，他們留學的國家很強，留學的學校也是知名學府，但是回國就業時仍然遇到了不小的挫折，來看看小雷和小宋的求職經歷。

    小雷今年23歲，是一名有兩年出國留學經歷的“海歸”。2003年從北京一所重點大學經濟學系畢業以后，她放棄了一份已經找好的工作，選擇了去英國約克大學攻讀社會學的碩士學位。考慮到約克大學是英國排名前十位的名校，小雷認為，自己畢業以后，一定能找到更好的工作。但是從去年十月回國以來，她在北京找了三個多月的工作，結果卻令人非常失望。

    小雷：一開始呢，我還是投那些知名企業，后來聽朋友說，現在找工作這么難，所以中型企業也開始投。

    為了能盡快找到工作，小雷不僅降低了對招聘單位的要求，連工資期待也是一降再降。

    記者：底線是多少？

    小雷：稅后三千吧。

    小雷說，她是山西人，來北京工作，要租房子，還要應付日常生活，月薪三千，已經不能再低了。盡管如此，她仍然沒有找到一份合適的工作。

    記者：你認為找工作最大的障礙是什么？

    小雷：（沒有）工作經驗。

    小雷說，她想從事的是像秘書、助理這樣的行政工作。而這樣的職位，幾乎都要求求職者具有1年以上的相關工作經驗。但是，本科畢業就直接出國的小雷從來沒有工作過。不僅如此，因為她所學的社會學專業，是一門理論性較強的學科，在留學期間，她連正式的實習或兼職也沒做過。沒有工作經驗，成了阻止小雷邁進職場大門的最高門檻。

    就在小雷為找不到工作而苦惱的時候，她在網上偶然發現，北京有個海歸俱樂部，里面有很多和她經歷相似的人。小宋就是其中一個。小宋大學時期讀的是建筑專業，出國之前有過短暫的工作經歷。后來由于對建筑行業缺乏興趣，她辭了職，自費到英國桑德蘭大學去攻讀國際管理專業的碩士學位。桑德蘭大學雖然算不上英國的名校，但是在近幾年的大學排名中一直處于上升趨勢。而管理專業又是相對熱門的專業，因此小宋認為，自己畢業以后，找到一份好工作應該不難。但是，她在北京卻遇到了意想不到的困難。

    記者：三個月投了多少份簡歷？

    小宋：上百份了吧 兩三百肯定是有的。

    記者：面試機會多嗎？

    小宋：不多。10％，就算不錯的了。

    小宋說，她曾經差一點就被一家賣戶外用品的外企公司錄用，但是在最后復試的時候，卻因為沒有相關的工作經驗而被淘汰。小宋說，她以前雖然有在建筑行業的工作經驗，但是因為跟現在尋找的管理方面的工作相差很遠，對現在找工作沒有什么幫助。

    在海歸俱樂部里，小雷和小宋發現，很多人都跟他們一樣，經歷了短暫的待業階段。

    海歸俱樂部發起人王國偉：主要是一些本科畢業就直接出國，或者連本科都是在國外念的，完全沒有工作經驗的人。因為現在的企業都很實際，都要求能直接上手工作的。所以，這部分人找工作最難。

    為了幫助像小雷和小宋這樣的人，度過最初求職的艱難，海歸俱樂部經常組織大家聚會，交流找工作的經驗，互相鼓勵。但是，每次聚會一結束，小雷和小宋的心情就又沉重起來。很快，春節就要到了，因為工作的事還沒有個著落，小雷和小宋過節的心情并不輕松。

    花了大量的金錢去讀書，回來后卻找不到工作，我想小雷和小宋的心情大家都能理解。仔細分析一下原因，最主要的是因為沒有工作經驗。對小雷來說，因為一直上學，沒有實踐機會，在找工作的時候，就很難證明自己的實際動手能力。而對小宋來說呢，因為最初的職業規劃做得不好，先學建筑，又學管理，沒有朝著一個方向走，因此以前的工作經驗對現在找工作起不到太多的作用。

    其實，沒有工作經驗也是國內大學畢業生就業求職遇到的一個主要障礙，這更說明，海歸和國內大學生在國內求職就業已經站到了同一起跑線，即便你去的不錯的國家，上的是知名學府，雇主也會更看中你的實際工作經驗和能力。這其實也給那些海歸和即將成為海歸的人提了個醒。希望海歸不要成為海待。

    調查顯示，超過九成的雇主都認為海歸的競爭力下降了，那么，競爭力為什么下降了？

    我們采訪了一些大企業負責人力資源的人，來聽聽他們是怎么說的：

    某壽險公司董事總經理齊萊平：很多人的期待值非常高，他認為他出國幾年，拿了一個洋文憑，不管他做得得意不得意。他回來后，瞧不起這里，認為他來這里應該 ，應該可以做什么 ，有的時候他沒有從基層做起。

    某手機制造企業人力資源經理趙九陽：從教育背景來看，中國學生接觸的知識，實際上和國外沒有太大的差異，在學校也接受了很好的語言的教育。在畢業的時候，已經具備了非常好的能力，所以說語言上沒有非常大的差異，這個海歸優勢越來越弱化了。

    某IT企業副總裁喬健：我們在招的時候會發現，基本上一判斷你出去是到哪個國家，然后學習的是什么專業，出去到的是一個很普通的國家，很普通的學校，交了很多錢去讀了一個書，如果以為出去轉了一圈就有競爭力了，是不太可能的。

    某影像產品公司人力資源副總經理管然：我們更多地講我們談到的技能，技能是能夠產生績效的能力。有的人說我的能力很高啊，那么這種能力，可能指的是過去的能力。比如說我在學校獲得的知識，像剛才您講的，從本科到碩士甚至到博士，那么他具備的是書本上的系統的知識結構，并不一定能夠直接轉化成他完成既定工作或者目標所需要的技能的本身。