近日，在留學市場出現的兩個“新動向”無疑給遠渡重洋的留學生帶來福音。海外的中醫專業成為留學生的新寵，另外，炙手可熱的國外職業教育將是留學生走出國門的新選擇。
●留學專業新熱點：國外學府設立中醫專業
近年來，在我國中醫學院門下的“洋徒弟”頗多，中國傳統的中醫吸引了越來越多的外國人，在西方主流醫學界早已名聲大振。如今，國外“中醫熱”再度升溫。國外高等學府在專業設置上也把中醫專業納入旗下。據不完全統計，在歐洲和美國所創辦的中醫高等教育機構已經超過半數以上。此外，美國知名學府60%的醫學院開設“替代醫學”課程，其內容也涉及中醫。那么，我國傳統中醫為何在國外如此“走熱”呢？走進國外中醫專業的學府需要什么條件呢？
●國外的“中醫熱”將給留學生帶來契機
一方面，國外社會需求催生“中醫熱”。據英國《地平線》雜志報道：“英國五分之一的人口經常使用中醫藥或其他傳統醫學做醫療保健，每年在中醫等傳統醫療方面的消費開支達1.3億英鎊。使用中醫做保健醫療，已經成為英國公共利益和社會需求的一部分。”北京澳際出國留學公司加拿大部經理、資深專家劉詩民告訴記者，現在的社會更注意綠色環保，中醫藥正是符合了這種社會需求，因為中藥都是些植物、動物等為原料，污染少，副作用小。在國外的醫療保健市場上，對于傳統中醫被越來越多的國外消者費者所看重是其保健的功效。劉詩民認為，由于市場上的供求關系，國外對中醫保健理療的需求呈現不斷上升態勢。這就要求國外醫療保健市場提供給消費者更全面以及高質量的中醫保健服務。在國外社會需求的催生下，使中醫在國外不斷升溫。
另一方面，國外中醫專業入標準因校方而定。對于國外中醫專業入學標準大都由校方而定，一般說來其申請者要達到學校的最低學術要求方可被錄取。以澳大利亞某大學申請中醫碩士為例，首先，申請中醫專業的學生必須在該校完成相關的學士或證書課程，并至少在最后一年的學習中成績優良。另外，申請者還要提供從事過相關工作實踐經驗的證據，而且所有的申請者還要具備很強的中醫背景。最后，申請國外中醫專業最適合于致力投身中醫事業的學生。而且，要有一定中醫藥學習、工作背景以及優秀的英文成績和交流能力。
●對國外中醫專業前景引發不同聲音
聲音一：國外中醫專業將“持續升溫”
調查顯示：在美國范圍內，已有超過80所的中醫高等教育機構。這些教育機構所設的中醫專業設置的規模較大，學生人數達400或500以上。此外，在歐洲范圍內，法國和西班牙是較早提供中醫課程的國家，其中在法國僅私人中醫學校就超過30所。歐洲其他國家諸如英國、德國、意大利、挪威、芬蘭等，也紛紛開辦形式不一、規模不等的中醫教育活動，而且培養許多相關人才達到數千人。
目前在國外從事中醫的人數很少，但是需求量卻很大。近幾年來中醫在國外呈現增長的態勢，而且外國人對中醫的看法不再感覺是很稀奇的醫術，慢慢地對中醫的興趣在升溫。各國高等學府火熱地設立中醫專業，對于中醫在國外的發展態勢很樂觀。這不僅是東方與西方在醫學領域的交融，更重要的是中國傳統的中醫得到世界認可，以及為東方文化的傳播提供很好的平臺。
聲音二：學透中醫還需在中國深造
國外中醫專業的授課教師一般都是從中國的合作院校聘請的教授。如果出國讀中醫專業，對于簽證官來說是比較難理解的問題，出國讀書通常都去學習那個國家比較領先的技術。相信中醫藥學還是在中國比較發達，其中的辨證論治、陰陽五行、子午流注恐怕很難理解了。本國具有學習的優勢為何還要到國外申請中醫專業學習呢？
雖然中醫近些年在其他國家也逐漸有些市場，尤其針灸和按摩發展得比較快，學生到國外研究一段時間，考取資格證書后就業前景雖好，但是對于有些中醫的精髓外國人能掌握的還很少。最好學生可以在中國學習傳統的中醫，把中醫的精髓得以領會并很好地繼承發展下去。
●選擇國外中醫專業需注意
首先，學生應該對自己所要申請的國外大學相關信息有充分的了解，主要看學校是否需要中醫藥的背景或是其他專業背景。其次，申請者要分清是授課還是研究性質的學歷，因為不同的學歷申請過程完全不同。最后，北京澳際出國留學公司市場總監曹紅補充道，選擇到國外讀中醫專業，對于中國學生來說，多少應該抱著中醫與西醫對比研究的心態去學習。畢竟中醫藥學的鼻祖是中國人，到國外對比研究后，也許能夠更好地領悟中醫的精髓所在。并且，在國內學好了中醫，在國外又深入研究并有了一定的工作經驗，取得相應的職稱后，在一些國家確實可以有不錯的發展空間。
●出國留學新出路：國外職業學校
暑期留學熱潮隱退，秋后職業教育留學風暴席卷留學市場。記者從各個留學機構了解到，隨著社會對實用技能型的人才需求日益旺盛，國外職業教育開始受到高考落榜生和一些大中專學生的追捧。因為，國外職業教育的入學要求相對較低，由此成為不少學生的留學新選擇。
●好就業易移民
選擇到國外進行職業教育培訓對于留學生未來就業前景十分可觀。隨著社會發展逐漸對實用技能型人才需求量上升，經過職業技能培訓的學生正好與社會需求接軌，更加容易就業。韓志軍表示，隨著奧運會、世博會的腳步臨近，技能類的專業留學人才需求與日俱增，如翻譯、護理、汽車修理、空調技師、西餐師、設計等。服務與技能性的留學人才未來更容易找到工作，而且就業前景很可觀。
選擇到國外職業教育機構就讀能夠成為留學生獲得移民資格的有利“跳板”。經過國外職業教育培訓后符合實用技能型人才要求的學生未來工作概率大，更加容易獲得移民資格。韓志軍說，如澳大利亞是一個移民國家，根據澳大利亞的最新移民政策，學生畢業后需要找到相關工作才有機會申請移民。所以，準備出國學習職業教育的學生選擇專業的時候需慎重。此外，對當地而言職業教育屬于緊缺專業，所以頗受有移民意愿學生的歡迎。
●國外職業教育：對于“三校生”是新選擇
國外職業教育對于高考落榜生、中專生、職業高中畢業生最適宜。由于留學國外職業教育學校的入學門檻相對較低，而且各個國家職業教育學校對學生的語言成績較之其他類別學校申請要求不高。另外，國外職業學校對學生錄取標準寬松。
據劉詩民介紹，對于高中、中專以及職業高中畢業的學生選擇國外職業學校就讀是出國留學的新選擇。由于，國外職業學校的入學門檻相對較低，尤其對申請者的語言要求不高，如加拿大職業學校施行“雙錄取”制度，一方面學生有能力通過雅思6.5分考試方可錄取，另一方面沒有語言成績也可以被錄取，學生將獲得預錄取通知書。學生可以在申請學校或是學校指定的語言培訓機構學習達到所申請專業的語言成績。
此外，澳大利亞高等職業技術學校的錄取標準是：只要申請人擁有中國政府所承認的相當于高中畢業水平的證書即可，如中專畢業證書、職高畢業證書。
●國外職業教育：入學門檻低成為有利優勢
由于國外一些企業的重要崗位對實用技能人才需求很大，職業學校成為社會崗位需求與學生就業要求對接的有利橋梁。同時，對于學生最有利的優勢在于國外職業教育入學門檻低，便于學生踏入國外職業教育的大門，掌握一技之長在未來擁有更大的發展以及上升空間。
據劉詩民透露，澳大利亞的職業教育課程較為突出，以此為例總結職業教育課程有幾大優勢利于學生。首先，國外職業教育學習費用較低。國外職業教育課程的學習費用只相當于普通大學學費的一半左右，對于學生來說無疑是最大的實惠。
此外，國外職業教育所學的知識更加實用。國外職業教育課程相比普通大學畢業生就業率略高，由于職業教育機構非常注重學生動手能力以及技術水平的培養，提供給學生很多實習的機會。同時，國外部分職業教育學院與工業界擁有很好的合作關系，許多公司針對他們所急缺崗位直接到職業教育學校錄用符合條件的畢業生。而且，根據國外一些現行的移民條例，留學生在讀完某職業學校二年制的職業教育課程以后，就可以申請移民。
最后，總結指出，職業教育課程進修時間短，學生只需要用三年時間就可以完成學士學位。同時，學生在職業教育學校完成相應學分以后，不用參加考試就可以直接進入與職業教育學院有協議的澳大利亞的大學完成剩余課程。
