美國名校錄取的三種方式

美國名校新的分類

通常美國名校的傳統(tǒng)概念指Top50, 這種分類的狹義使得許多國人，甚至美國人也有些誤解。

其實美國名校以教育的性質(zhì)層次排名、專業(yè)層次排名、職業(yè)就業(yè)排名三大類的為導(dǎo)向，這將擴(kuò)展和推動中國的家長和學(xué)生對“美國名校”特別是專業(yè)選擇和未來職業(yè)定位有更全面的認(rèn)識和了解。美國名校分類，力求客觀、真實和權(quán)威，主要以美國各官方和權(quán)威的最新數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，主要來源于USNews、美國大學(xué)董事局、美國考試中心、美國勞動部統(tǒng)計中心、全美社區(qū)大學(xué)協(xié)會等眾多資源和渠道。

美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)

傳統(tǒng)分類的美國名校(top50)的錄取標(biāo)準(zhǔn)為：學(xué)術(shù)1/3、課外活動1/3、個性修養(yǎng)1/3。判定高中生的學(xué)術(shù)能力是包括高中三年課程平均累積分的成績GPA、SAT成績、AP(大學(xué)選修課程)、學(xué)術(shù)競賽、科研活動，成績對頂尖大學(xué)來講只是基本要求或必要條件，不是充分條件。沒有好成績根本不考慮，有了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

課外活動包括音體美特長、社區(qū)服務(wù)或慈善義工、學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)、競賽得獎等等；社區(qū)服務(wù)非常重要。好的美國本科學(xué)院不僅是培養(yǎng)學(xué)術(shù)專才，而且要培養(yǎng)影響、對未來工作的機(jī)構(gòu)、對社會的奉獻(xiàn)精神。

家長應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子堅持長期做義工，并不僅為申請美國名校，而是漸漸培養(yǎng)起對他人，特別是對困難群體的關(guān)愛之心。

個性修養(yǎng)是通過三封老師推薦信、大學(xué)申請短文Essay和面談決定的。通過短文，大學(xué)想了解申請人的修養(yǎng)、思維和表達(dá)能力。短文Essay寫作務(wù)必感人、思維一定要有深度、故事吸引人和獨特。

面談(如果必須) 將是最重要的一個環(huán)節(jié)，這是最真實的表現(xiàn)機(jī)會。

每年哈佛大學(xué)在兩萬多人選取1600名新生，平均每個新生的錄取成本在兩萬美元以上。面試也是大學(xué)通過聊天直接觀察申請人的，判斷此人的學(xué)識、修養(yǎng)和性格，是不是該大學(xué)要錄取人。

美國大學(xué)的錄取方式

錄取方式有三種，早決定(Early Eecision)、早行動(Early Action)、常規(guī)申請(Regular Action)。

前兩種方式的申請表是11月1日前交表，發(fā)榜為12月15日；常規(guī)申請表截止期在12月或者1月，發(fā)榜在3月底或4月1日。

早決定被錄取后就必須注冊，早行動被錄取后可去可不去。

美國名校專業(yè)的選擇

專業(yè)選擇無疑極其重要，雖然美國的高中和大學(xué)一、二年級不需要過多考慮明確細(xì)節(jié)專業(yè)的選擇， 但大體專業(yè)方向是人人都要提前考慮和定位的事。

很多家長和同學(xué)知道有的熱門專業(yè)，但是否真正喜歡和適合孩子的個性和發(fā)展，看過以后會有一些更深的了解。

美國大學(xué)的專業(yè)排名或美國名校的綜合排名后再做決定：美國名校本科專業(yè)主要分工科20個專業(yè)和商科13個專業(yè)的排名；碩士專業(yè)排名包括全美商科、工程、醫(yī)學(xué)、教育等110個專業(yè)。美國社區(qū)大學(xué)的專業(yè)排名共有18個方向。