英國研究生申請流程介紹

　　關于英國研究課程介紹
 

　　 研究生英國的研究生課程主要有兩種形式：研究型和授課型。研究型一般需要1-3年的研究生將在導師的指導下獨立工作。通常前三分之二的時間用于對所選課題進行研究，并對論文的寫作作出計劃。余下的時間用于撰寫論文，

　　要在論文中詳細介紹所進行的研究。授課型的 研究生課程強度很大，只有12個月的學習時間。因此學生要做好承受壓力的準備。學生需要參加聽課，課外需要做大量的獨立閱讀或實驗工作，完成定期布置的作 業，并撰寫內容豐富的

　　學位論文。授課型的碩士學位課程的前半段常可獲得研究生證書或研究生文憑（GRADUATE CERTIFICATE、GRADUATE DIPLOMA/POST GRADUATE DIPLOMA），在完成論文后即可獲得碩士學位。證書、文憑、學位都是證明具有

　　專業知識、技術的國家資格證書，為英國國內和國際教育界所廣泛承認。

　　由于研究型的研究生需要的時間較長，所需費用較高。一般國內學生選擇的都是授課型的課程。

　　
申請時間：(11月-12月)

　　建議大家最好在圣誕前后把材料全寄出去。原因有以下幾點：

　　1、早寄了，有的學校還沒開始處理申請，比如Warwick，Lancaster都是12月開始的。

　　2、12月初寄，到校方差不多都過圣誕了。沒人會仔細看。

　　3、圣誕前后寄，到校差不多圣誕假期快結束或者已經結束了。申請高潮還未到，這時候老師會比較認真看你的申請，而且競爭對手少。

　　申請材料包括以下幾部分：

　　申請材料：

　　1、Cover Letter：

　　 這份東西主要包括如下內容：

　　A.你的地址(包括post的地址，e-mail)而且最好是與信的正文的字體不一樣，要么大一點，要么加黑，目的就是醒目。雖然申請表里會填，但是這 么單獨開列，比較方便老師查找，便于老師和你聯系。(換了你，要給一個申請者寫信，你是愿意一目了然在一張紙上看到，還是到申請表里一項項找？如果是幾百 個申請者呢？將心比心，你就應該知道這個內容的必要性。)

　　B.說明你是要申請該校的XX專業的XX研究生。因為一般申請表都是寄到研究生招生辦公室，由招生辦公室分發到各個專業的老師。雖然拆開信封，仔細查找 申請表，可以知道你是申請XX專業的XX研究生，但是這樣寫明便于分發老師處理，既節省他們時間，也防止萬一你的申請表被送錯地方。(申請多了，難免眼 花。就算他們不眼花，也得預防他們眼花。)

　　C.材料清單。有了材料清單，分發的老師在分發的時候就可以對照，不會給你遺漏任何一項。同時也使你自己在寄送材料時不會忘記任何一項。(一份兩份申請還好，多了，有時候自己腦子會很亂的。A校的申請表忘了打印，B校的PS還沒寫，C校缺一份雅思成績單等等，諸多問題都會出現。所以有一個清單，自己也清楚。)

　　D.未盡事宜。有些還沒畢業，有些還沒考雅思或者考了沒拿到成績，推薦信直接寄了還是隨后寄等等，都屬于未盡事宜的范圍。講清楚，這樣就算材料不齊，老師也會知道，你大致什么時候會補齊之類。對于沒畢業的和沒雅思成績的，覺得你條件好，就發有條件錄取了。

　　E.恭維的話。這個就你自己看了。愿意講就講，就說自己如何熱切希望進入之類。可有可無。如果有，適可而止，不要太多了，多了反而畫蛇添足。尺度自己把握。[SITESERVER_PAGE]

　　2.一般性材料：

　　 學位證，畢業證，在校成績單(復印件與英文件均要求加蓋紅色公章，如果沒有辦法，那就拿原件去公證處復印翻譯，由公證處證明復印件、翻譯件與原件校對無誤。我就是這么辦的)，雅思成績單復印件(沒有必要一開始就叫英國教育文化處幫你寄原件，一般學校承認復印件)。

　　3.推薦信：

　　推薦信有這么一些注意事項：

　　A.至少一個是你的老師。

　　B.不要以為越大牌越有用。因為很多時候校長院長之類未必知道你是哪一號人物，或者就算知道了也不知道你究竟有多少斤兩。建議找這么一些人：畢業論文 (或畢業設計)指導老師，可以證明你各方面的研究水平；和你申請課程有關的相關專業課老師，比如申請HRM，請本科時候的HRM老師寫；和你相處比較久的 老師；和你在一起有Team Work的老師等。

　　C.Unique。就是這份推薦信換個名字就不能用了。還要不要全是溢美之詞，尤其是諸如“每次我遇到難題，XX幫我解決”之類。要分清楚，究竟誰是誰老師。

　　D.簽名：兩處簽名：推薦信署名要一個簽名，裝進信封，封口后要簽一個簽名。

　　4.PS:

　　PS來自于申請美國的時需要寫的Personal Statement。申請英國的時候，一般可以發現申請表有一欄Other Information或者是Additional Information，這就類似于PS。PS主要注意這幾點：

　　A.Unique：記住：這是你的PS，不是其他人的PS，所以，一定要突出你的unique。英國大學是希望校園文化越多元越好，所以，一個 unique的你，或者有很多good points and weak points，但是比一個common and perfect的你來說，前者機會更大。

　　B.Balance。要么一個勁說自己這個poor那個poor(這么差的學生誰會要？)，或者一個勁說自己這個good那個good(那你還去學什 么？)。要在說自己不足和優點中間找一個平衡點。同時，對于那些已經畢業的申請者來說，也要在自己的工作與以前的學習之間找一個平衡點。

　　C.Contents。內容一般包括你為何想學這個專業，為何選這個學校，你希望學到什么，你畢業后希望在哪里工作等等。申請研究型課程的，還要講明自 己的課題等等。注意一點：有一個方面可能沒有人會想到，尤其是對申請授課型的申請者而言：你對這個學校的這個專業，你認為你將會有什么貢獻？僅僅是多一個 學生嘛？那么選其他人與選你有何區別？要突出一點：選你，對老師來說是機會成本最小的。 　　D.Length：不要太長(太長沒人看)。不要太短(無法很好地展示你自己)。一般800-1000words就可以了。打在A4紙上10號字體， 兩頁就可以。[SITESERVER_PAGE]

　　5.其他附加材料：

　　不是必需的，不過建議加上。包括其他各類國外英語考試的成績單復印件(比如劍橋商務英語之類，尤其是暫時沒有雅思或者托福成 績的申請者)，各類有英文翻譯的證書復印件(比如全國計算機等級證書，證書上就有中英文說明的)等等。還有一個C.V，就是個人簡歷。但和Resume有 所區別。Resume更多體現的是經歷，可以寫得文學性多一點，激情洋溢一點。C.V更多應該是理性客觀的突出成績，建議一般包 括：Born，Education，Working Experience，Certification Prizes，Other Achievements和Hobbies。

　　其他注意事項：

　　 寄送：沒有必要寄郵政快遞，除非離deadline沒兩三天了。一般建議用航空掛號。速度不會慢，同時日后可以查對方是否收到。普通航空也可以。不過就是日后不能查。

　　申請時應注意

　　不要僅僅等待，但也不要一個勁發e-mail催問。沒考雅思的可以去準備雅思(向學校要來的招生簡章可以成為閱讀練習材料)。材料沒齊的補材料。材料齊 全的要把各個學校的各種情況(包括住宿、城市、專業就業前景等等)整理歸類，這樣來了不止一個offer就可以馬上可以做出選擇了。一般學校在收到后會給 你一個通知信(尤其是1月份圣誕假期剛結束的時候收到)讓你等一段時間(目前我收到，最長要求等6周，最短2周)后給你結果。

　　申請英國研究生五大誤區

　　 誤區一：語言成績越高就越能申請到好大學

　　 英國大部分碩士課程對語言的要求為IELTS 6.5分，個別大學的商學院或者一些對于語言要求比較高的專業，比如翻譯、傳媒、法律等，會要求7.0分甚至更高。在申請學校的時候，如果能提供達到要求 的語言成績，會有助于學校的錄取。但這并不意味著語言成績語言成績越高就能一定能夠申請到非常優秀的大學。語言成績并不是決定學校是否發放錄取的關鍵因 素，學校會綜合考慮學生的背景。不過隨著申請熱度的逐年增加，現在有些大學已經提高了申請門檻，比如曼徹斯特大學商學院的會計、金融、國際商務、市場營銷 等超級熱門專業，就被要求在申請時提供IELTS成績。

　　 誤區二：沒有語言成績就不能申請大學

　　 英國大學一般為每年的秋季9、10月份開學，申請工作提前一年進行。舉個例子，如果想要2011年秋季入學，那么2010年9月就可以開始申請了。 申請商科，理工科或教育，傳媒等熱門專業的學生，更需要盡早遞交申請材料。除個別學校明確要求以外，英國的大學允許學生在申請時不提供語言成績，如果其他 學術背景符合要求，學校會向學生發conditional offer（有條件錄取通知書），學生只需在入學前提交語言成績即可。因此，沒有語言成績，或者語言成績暫時沒有達到要求也是完全可以申請的。

　　 誤區三：語言成績達不到要求就不能入學

　　 有些學生在拿到學校的conditional offer之后，雖然多次參加IELTS考試，但是無法取得合格的分數，因而擔心是否能成功入學。其實，達不到學校的語言要求并不意味著不能入學，很多大 學都可以提供語言課程，長度為4周至10周不等，專門為語言成績沒有達標的國際學生補習英語。這種語言課程一般會在7、8月份開始。在語言課程結束之后， 學生只需通過學校的英語測試，就可以入讀9月份開始的學位課程。

　　 誤區四：均分沒有達到80分就上不了好大學

　　 申請英國研究生的一般入學標準是：本科學士學位，平均成績80分以上。如果平均成績不能達到80分，也并不意味著一定不會被學校錄取，因為學校會考慮一名學生的綜合情況，實習經驗、科研經歷、發表論文等等都會被學校作為考量的因素。

　　 誤區五：推薦人要頭銜越多越好，職務越高越好

　　 這是很多學生在準備推薦信時候的想法。其實，推薦人職務并非越高越好。英國大學期望看到的推薦信是出自于對申請者非常了解的人之手，并且能夠詳細、 客觀地評價此人的學術能力，而對于推薦人的職務、頭銜并無要求。事實上，就算是以校長、院長、系主任的名義來寫推薦信，而這些人和申請人并不可能有深入的 接觸，學校怎么能相信他們寫的內容是真實可信的呢？