【導讀】:作為熱門商科類專業的國際商業管理專業一直深受留學生的喜愛,而荷蘭作為世界上商業最強的國家之一,國際商業管理專業也成為一個非常強勢的專業,完善的教育體系與發達的商業培養了大量優秀的商業人才。
國際商業管理專業,英文全稱是International Business/International Trade,意思是站在國際化的角度思考商業問題,具體來講包括學習如何管理跨國企業,如何把一個國家和地區的企業推向國際市場。
荷蘭是世界上商業最強的國家之一,是對中國投資最多的國家。在經濟全球化和政治全球化帶動下,商業全球化是現代商業世界中最重要的主題,商業全球化的進程達到了有史以來最密切的程度。越來越多的跨國企業在世界范圍內尋找市場和原料產地來降低成本,追求利益最大化。因此,對國際性商業管理人才的需求將越來越大。國際商業管理無疑是有意成為商界精英的學子首選。而在荷蘭,四年制的本科教育讓學生有充分的實習時間,把知識應用到時間中去。飛利浦、殼牌、諾基亞的等公司,每年都吸納了大量的實習生。馬上咨詢>>>
推薦院校:
1. 格羅寧根漢斯大學
格羅寧根漢斯大學是荷蘭學科設置最全面規模最大的應用型科技大學之一,下設18個學院,每個學院都有 2個專業方向可供學生選擇。從格羅寧根漢斯大學的名字來看我們就可以知道這所大學位于格羅寧根市—荷蘭北部的歷史古城,這里每年吸引著眾多莘莘學子。
格羅寧根市的學校大部分都建在校園區Zernike Complex。幾百年以來格羅寧根市一直是荷蘭北部經濟、文化以及學術的中心。早在1040年以前就已經有了對格羅寧根的文字記載,當時的格羅寧根只不過是一個小村莊,但在幾百年后格羅寧根便發展成為了一座重要的貿易城鎮并且近幾百年來它一直在發展壯大。格羅寧根漢斯大學的命名起源于漢薩同盟,格羅寧根市是漢薩同盟中的一員。
格羅寧根市現居住人口18萬名列荷蘭第7大城市,其中在格羅寧根大學和格羅寧根漢斯大學學習的學生占到4.5萬人,因此格羅寧根市成為人們公認的大學城。格羅寧根市一半以上的居民是年輕人,因此這里的夜晚總是那么熱鬧,酒吧、飯店和迪廳到處可見。當然格羅寧根市也有著濃厚的藝術和文化氛圍,以建筑設計而享譽全球的格羅寧根博物館就充分說明了這一點。在格羅寧根不計其數的影院和劇院里你可以欣賞到各種各樣的戲劇、舞蹈和音樂劇。[SITESERVER_PAGE]
2. 鹿特丹商學院
鹿特丹商學院(ROTTERDAM BUSINESS SCHOOL)是鹿特丹大學(Hogeschool Rotterdam/Rotterdam University of Applied Science)下屬的商學院系。鹿特丹大學坐落在世界聞的鹿特丹,大學提供70多個課程。包括技術與工程、ICT、化學與生物技術、衛生保健、福利事業、文科、媒體與設計、經濟學、建筑學和初級中級教師培訓。盡管大學的課程多樣,但著重點是課程之間的交互。大學想培養出能聯系社會并具有綜合和知識與技能、有責任感的學生。大學的教育針對解決國際與跨文化商務方面的問題。
鹿特丹商學院于1966年建校,是荷蘭最大的應用科學大學之一,學校提供不同種類的經濟類高等教育及培訓項目,畢業生能勝任在公司、政府機構和公共服務業等行業的實際工作。就業領域為經濟、管理、法律、貿易、工業、政府等部門。學校一直以創新為本,為適應不同的學生群體和日趨國際化的商務社會,設立了一些新的本科與研究生課程。除了四年制的國際商務管理課程以外,學院還提供了專升本課程,專門針對那些已經有相關商務類專業學歷和一定的商務類工作經驗的申請人。HES鹿特丹商務學院注重培訓學生在公司、機構以及公共事務單位管理崗位上,或者作為獨立經營者處理實際業務的能力,在教授專業理論知識的同時,非常重視培養學生熟練運用學到的知識。經過培訓的畢業生通常在工業和貿易領域以及政府部門擔任經濟、商務、總務和法律等方面的中高層管理職務。馬上咨詢>>>
3. 澤蘭德大學
澤蘭德大學是荷蘭教育部注冊的國際性國立綜合性大學.連續多年榮獲全荷蘭學用結合型大學前十名.學校共有近4500名學生,其中500多名來自世界各地.兼備所有的師才資全是高級職稱.澤蘭德大學下設經濟學院.信息學院.航海與科技學院. 教育學院和化學及工程學院等八個學院,共提供了十三大類40多個專業的學士學位課程,以及碩士學位課程.因為學校規模不大,所以教學更具人性化,環境更具溫馨化.
澤蘭德大學是國際性的大學,與世界上許多著名大學有緊密的合作關系.學生可以在大學期間去美國.德國.法國等姐妹學校進行交流學習.學生真正開闊了眼界.更為值得一提的是經國家教委與地方教委的批準已與中國上海海事大學,江蘇經貿學院建立了真正意義上的專業緊密合作。
澤蘭德大學作為一個高等專業教育的大學與全球知名公司和機構保持著很好的關系,在校生有機會在那里實踐,畢業生有機會在那里找到相關的工作.對于澤蘭德大學而言,他們秉著"與市場緊密聯系"的宗旨,同時也確保研究項目或課程緊跟時代的潮流;對于公司和機構而言,優勢在于面對面地與將來具有潛質的員工交流,并且教他們一套解決問題的新思路,新方法.
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