【導(dǎo)讀】：相對(duì)于在國內(nèi)教育中只需要通讀一本教材即可完成學(xué)習(xí)不同，德國人強(qiáng)調(diào)的是按照教授的授課內(nèi)容從眾多圖書中尋找相應(yīng)的參考資料，這才是真本領(lǐng)。
與中國的大學(xué)不同，德國大學(xué)里沒有年級(jí)和班級(jí)的概念，只有學(xué)期數(shù)和專業(yè)的區(qū)分。學(xué)校開放所有課程的教學(xué)，學(xué)生需要自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。只要完成專業(yè)內(nèi)的必修課程和規(guī)定數(shù)量的選修課程，以及實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、報(bào)告、論文等內(nèi)容就可以畢業(yè)。而所有這些內(nèi)容都以學(xué)分進(jìn)行量化。相對(duì)于早期留學(xué)德國的中國學(xué)生而言，現(xiàn)在的留學(xué)生可以踏著前輩走過的路順利前行，在選擇課程、安排學(xué)習(xí)進(jìn)度和積攢學(xué)習(xí)資料等方面都有經(jīng)驗(yàn)可循，而不必自己慢慢摸索。
沒有課本，是德國大學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)。在教學(xué)上，幾乎所有的課程都沒有固定的或指定的課本，教授往往只是提供自編的講義或者提綱，有些課程甚至只有教授的板書可以作為一手資料。于是，借助圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最主要的途徑之一。好在絕大多數(shù)教授都會(huì)針對(duì)所授課程提供一個(gè)參考書清單，能不能在圖書館借到這些書就要靠運(yùn)氣了，所以往往都是先下手為強(qiáng)。相對(duì)于在國內(nèi)教育中只需要通讀一本教材即可完成學(xué)習(xí)不同，德國人強(qiáng)調(diào)的是按照教授的授課內(nèi)容從眾多圖書中尋找相應(yīng)的參考資料，這才是真本領(lǐng)。其實(shí)在這一點(diǎn)上，德國人給我們提供了一個(gè)很好的理念——書，是我們的工具，在今后的工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)和解決新問題，往往依靠的就是在書海中尋找知識(shí)的能力。馬上咨詢>>>
對(duì)于絕大多數(shù)留學(xué)生而言，留學(xué)的吸引力不僅僅在于知識(shí)上的提高，通過德國高校先進(jìn)的教育模式和學(xué)習(xí)方式而開拓新的思維模式成為留學(xué)大餐的一道美味。與此同時(shí)，正是這個(gè)從一種到另一種模式和方式的變化給許多留學(xué)生帶來了實(shí)際的困難。克服困難本身就是一種學(xué)習(xí)和成長的過程，人們往往驚喜地發(fā)現(xiàn)，質(zhì)的飛躍就蘊(yùn)藏在這個(gè)過程當(dāng)中。
在學(xué)校的課程安排上，也盡量突出團(tuán)隊(duì)的作用。例如課后作業(yè)或者實(shí)驗(yàn)操作，常常是以小組為單位聯(lián)合完成，小組成員共同協(xié)作、分工完成、獲得統(tǒng)一的成績。對(duì)于每個(gè)學(xué)生都要參加的研討會(huì)課程(Seminar)也往往是把一個(gè)大的課題分割為許多小題目交由不同的學(xué)生獨(dú)立完成，然后綜合成一個(gè)完整的研討會(huì)。馬上咨詢>>>
當(dāng)今社會(huì)所需要的真正的人才在具備優(yōu)秀的個(gè)人能力的同時(shí)也必須有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力，德國高校教育長期以來奉行并體現(xiàn)著這樣的宗旨。由于沒有固定的班級(jí)劃分，許多學(xué)生從入學(xué)那一天開始就形成了三五個(gè)人組成的學(xué)習(xí)小組，大家經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)問題、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
推薦閱讀：
德國留學(xué)：費(fèi)用低廉，學(xué)制靈活
2013最受歡迎歐洲留學(xué)國家——德國
德國留學(xué)：六大不能錯(cuò)過的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)
更多具體德國留學(xué)信息，歡迎來電咨詢010-68946699/59000567或點(diǎn)擊在線咨詢
熱門專題 ConsultantTeam
輸入您的電話號(hào)碼，點(diǎn)擊"給您回電"，稍后您將接到我們的電話。該通話對(duì)您完全免費(fèi)，請(qǐng)放心接聽！
手機(jī)請(qǐng)直接輸入：如 1860111****
固話前請(qǐng)加區(qū)號(hào)：如 0108150****
