美國留學：2012美國大學排名全解析

　　　2012美國大學排名已經出爐，有美國留學意愿的學生及其家長十分關注這一排名，另外它也是報考美國大學最重要的參考。但是，需要提醒大家的是如果只注意大學排名而不了解影響排名的各個因素，也許對今后學習、事業的順利發展產生不利影響。對大學排行作充分深入的了解，研究排名榜里的各項指標及其對自己的影響，結合自己的人生發展規劃，申請適合個人發展的大學是很重要的。
　　
　　2012 年美國剛出爐的大學排名中，處于前20位 的大學排名和往年相比沒有顯著變化，哈佛和普林斯頓大學并列第一，加州理工、麻省理工、斯坦福、芝加哥和賓大并列第五。芝加哥大學連跳四級，從去年的第9位上升到第4位。達特茅斯學院從去年的前10 稍微有跌落，排名第11。加州大學伯克利依然穩坐公立大學第一，今年依然排名第 21 位。在全國綜合排名前25名中，僅有三所公立大學入選，分別為加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校和弗吉尼亞大學。不過就學術聲譽而言，上述學校仍然保持了相當優勢。其中加州大學伯克利分校和洛杉磯分校在全國公立綜合性大學排名前兩位。而在側重本科教育及文理學科的文理學院里，威廉姆斯學院(Williams College)再度擊敗阿姆赫斯特學院(Amherst College)，位列第一。
　　
　　數據顯示，美國名校的學位，學生大約需要多支付15 - 20萬美元，不過付出也會有相應的回報。據喬治城大學教育與就業中心最近的研究報告顯示，在整個職業生涯里，擁有本科學位者能比高中畢業生多掙75%的收入。另外雖然2010年全美失業率高達9.8%，大學學位擁有者的失業率仍大大低于該數字，為5.4%。
　　
　　最大的變化是佛羅里達的邁阿密大學，從去年的47 位躥升到38 位。邁阿密大學也成為佛羅里達州排名最高的大學，歷史上第一次進入前40，也成為近年增長幅度最快的大學之一。排名的上升更多取決于邁阿密大學優異的師資力量、突出的學術水平、高端的教學設施和設備、豐富的學生構成、給力的工作人員、強力的校董、優秀的校友等。邁阿密大學也是前50 大學中唯一一所在一年內上升9 個位次、10年內上升29個位次的大學。當然，這也歸功于它穩定的畢業率、新生保有率、新生的SAT平均成績等因素。
　　
　　而倫斯勒理工則從41位跌倒50。喬治華盛頓大學和杜蘭大學從50后進入前50，名次稍有上升。波士頓大學名次稍有上調，位于50 后的第一位次。普度大學、南衛理公會大學和喬治亞大學則跌出前60，而去年排名69 的康涅狄格大學排名有較大提升，今年位列58。而波士頓的東北大學則排名進一步提升，從去年的69又有進步，位列至62位，穩步前進。俄亥俄州的邁阿密大學牛津分校則從去年的79 繼續下滑，今年排名90。紐約州立大學系統(SUNY)中今年只有賓漢姆頓大學、環境科學與林業科學學院保持了原先的位次，而石溪分校跌落出前100，但是還是與布法羅、阿爾巴尼分校獲得不錯的排名，這也反映了紐約州立大學系統的高品質學術水平。
　　
　　美國大學排名的學校分類
　　
　　《美新周刊》每年都向全美各大學發出調查問卷，根據從各個大學搜集到的數據，按照他們制定的評分法列出排名。關注美國留學的同學可以簡單了解一下美國大學排名的分類，美國大學排行榜分五大類排名，分別是全國性大學(National Universities)、文理學院(Liberal Art Colleges)、地區性碩士學位大學(Universities-Master"s)、學士學位學院(Baccalaureate College)和專業學院(Colleges with Specialty)。
　　
　　(1)全國性大學(National University)
　　
　　加州大學伯克利分校是全美最好的公立大學，學術聲望享譽全球，它的研究院的很多學科在全美排名前3名。但是，它的大學本科排名近10年來一直屈居全國性大學第21位。很多高質量的公立大學都因種種因素無法排到較高的名次，為了不“埋沒”這些大學，《美新周刊》另外評出了有50所大學入榜的全國性公立大學排行榜，2008年排名前5位的依次為加州大學伯克利分校、維吉尼亞大學、加州大學洛杉磯分校、密歇根大學和北卡大學，這5所大學年年排在公立大學前5名。
　　
　　(2)文理學院(Liberal Art Colleges)
　　
　　文理學院的教育質量與具有碩士、博士課程的大學相比一點也不遜色，甚至比其他很多大學的教育要好得多。美國《華爾街日報》曾經以學生畢業后進入美國頂尖商學院、醫學院和法學院的比例多少評出了50所美國精英大學排行榜，其中21所是文理學院。很多美國人甚至對它們也非常陌生。
　　
　　(3)地區性碩士學位大學(Universities-Master"s)
　　
　　地區性碩士學位大學一共有574所，這類學校提供的最高學位是碩士學位，只有極少數有博士學位課程。顧名思義，這些大學以地區劃分，分為南部、北部、西部和中西部4個地區，學生的來源主要是鄰近地區的學生。這類學校對于很多人來說也是聞所未聞的，但有不少學校錄取學生的平均SAT成績與全美排名前50名的全國性大學相當。
　　
　　(4)學士學位學院(Baccalaureate College)
　　
　　這類大學只注重于大學本科的文理專業，也有一些職業化的項目，如商業、會計、護士、教育等。一般在這類學校就讀的很多學生畢業后直接去就業，類似于中國的職業大學。不過，這類大學也具有學士學位。這類學校共有320所，同樣以南、北、西和中西部分區排名。
　　
　　(5)專業學院(Colleges with Specialty)
　　
　　專業學院這個分類里又分為三個部分，有美術與表演藝術學院43所、商業學院12所，工學院4所。有別于其他分類的大學，這些學院的專業很窄。
　　
　　美國大學排名的各項指標及其對不同美國留學的學生的實際意義
　　
　　《美新周刊》的大學排名是以百分制來評定學校的先后排位，評分的項目共有7項：同行評議25分，新生留校率20分(文理學院、地區性碩士學位大學和綜合性學士學位學院這一項25分)，畢業率5分，教師資源20分，學生選拔性15分，校友捐贈率5分，財政資源10分。
　　
　　以下是影響排名的因素和分析。分析是基于肯定排行榜有重要參考價值的基礎上的質疑，目的是引起讀者深層理性的思考，提醒讀者，影響大學排名的某些因素未必影響學生的學習和前途。
　　
　　(1)同行評議(25分)
　　
　　這個指標評議學校的學術水平，調查對象是大學的校長、教務長和大學招生院長。每個評議人對各學校可以打1～5分。哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工學院和斯坦福大學在這一項都獲得了最高分，為4.9分。
　　
　　(2)新生留校率(20分/25分)
　　
　　新生留校率的比重在全國性大學和文理學院里占20%(20分)，在地區性碩士學位大學和綜合性學士學位學院這兩大類學校里占25% (25分)。新生留校率又細分為兩項指標：大學畢業率和新生留校率，分別占這一項的80%和20%。
　　
　　新生留校率最高的依次為哈佛、普林斯頓、耶魯，均為98%。新生留校率是一個比較復雜的指標，第二年開學沒有留下來有各種各樣的原因：可能是成績不良退學，有的是“蓄謀” 已久，入學前就準備“跳槽”到其他學校。
　　
　　一般來說，私立學校的新生留校率比較高，公立學校的留校率比較低，原因之一是私立大學師生比較高，教學質量較好，公立大學的師生較低，大班上課可能影響教學，學生喜歡小班教學。
　　
　　(3)畢業率(5分)
　　
　　美國留學的同學必須了解這點。大學畢業率指的是學生在6年之內完成大學本科學習并且畢業的學生比例。2006年普林斯頓，耶魯大學的畢業率并列第1名，哈佛排第3名。這一點與中國的大學很不同，中國的大學是“進門難，出門容易”;美國大學是“進門容易，出門難”。美國排名前50名的全國性大學中有11所大學畢業率在80%以下。也就是說，這些學校每年都有數千人沒能讀到畢業。
　　
　　不論是什么原因影響了學生的“不留校”和“不畢業”，畢業率都難以成為判定一個學校好壞的根據。畢業率較低的大學如約翰斯·霍普金斯大學為89%，伯克利大學的為83%。它們都因為治學嚴謹而被扣了分。
　　
　　(4)教師資源(20分)
　　
　　這項排名由6個參數組成：每班學生小于20人的比例(占30%)，每班學生大于50人的比例(占10%)，教授薪水福利(占35%)，教授的最高學位的比例(占15%)，教授與學生的比例(占5%)以及全時職教授的比例(占5%)。
　　
　　這個指標主要反映出：如果學校的教授少了，這個學校的排名會降低。但是對特定的學生而言，自己所學專業的名教授多，對自己才有意義，其他學院的教授與自己有何相關?
　　
　　(5)學生選拔性(15分)
　　
　　美國留學的同學可以由此項排名看到，SAT考試對美國大學錄取的重要性。學生選拔性的排名是以三項指標綜合后的得分來排定的。這三項指標分別是被錄取學生的SAT或ACT的成績(占50%)、學生在高中的年級排名(占40%)和錄取率(占10%)。這里的學生全年級排名，在全國性大學和文理學院按前10%，地區性碩士學位大學或綜合性學士學位學院按前25% 計算。
　　
　　SAT或ACT的成績占這個項目的一半，即擁有7.5分的權重。由此可以想象，為了提高學校的排名，各所大學都會努力招收SAT成績高的學生。對大學來說，錄取SAT高分的學生是提高學校排名的最好的方法。雖然美國大學錄取有許多因素要考慮，但是有的學校可能簡單地以SAT分數線錄取學生。因為招收SAT低分的學生，多少要犧牲排行榜上的排名。
　　
　　被錄取并入學的學生在高中畢業班的年級前10%的數量是學生選擇性排名的重要因素。加州大學系統(University of California)8個分校錄取前10%學生的比例全美大學最高，加州大學伯克利全美第一，99%的學生是年級前10%的學生。加州人口眾多，單是錄取加州高中的前4%的學生，已經能基本滿足加州大學系統的需要。麻省理工有97%，全美第二，哈佛、耶魯大學并列第三，為95%。另外，哈佛學生的SAT 分數最高，SAT 中間分是1 390～1 590。耶魯大學和哈佛大學的錄取率最低，并列9%。
　　
　　對于美國留學的同學來說，錄取率只占學生選拔性這個指標的15分里的10%，相當于總分的1.5%，這個指標所占的比例很低是有道理的。因為哈佛大學、耶魯大學的錄取率雖然僅為9%，普林斯頓大學的錄取率僅為10%。與西北大學的30%、芝加哥大學的38%相比，看起來好像差了三四倍。實際上，這樣看是不科學的，因為哈佛大學等名校的名氣太大，許多學生都抱著“試一試”的想法報這些名校，使得這些名校的報名人數特別多。相對而言，報考西北大學、芝加哥大學的學生反而都比較認真，這些學生的針對性比較強，30%或38%的錄取率就應該被認為是非常低的。美國很多錄取率在50%以下的大學就是比較難進的了。有的學生在申請學校時的目標性是很明確的，他們清楚自己已經達到了學校的錄取標準才會提出申請。加州大學圣地亞哥分校的錄取率高達41%，實際上，被錄取的學生中也有99%是加州各校全年級排名前10%的學生。
　　
　　(6)校友捐贈率(5分)
　　
　　有人認為校友捐贈率的高低不僅表現校友對學校的忠誠、熱愛和感激，由此也直接地表示了校友對母校教育成功的認可。文理學院的人文環境比大型學校要好一些，人與人之間的關系比較密切。這個指標也許能夠表明學生在學校的“愉快度”，但是未必能夠說明學校的學術水平，對于學生畢業后的前途的影響也是難以判斷的。
　　
　　(7)財政資源(10分)
　　
　　學校在每個學生身上所花費資金的情況可以表現出某個大學的財政資源，這一項為10分，內容包括各校在每個學生身上所花費的聘請教授進行教學、研究、學生服務以及相關的年度教育開支。
　　
　　注：2011年USNEWS美國大學排名榜的評分體系發生了一些變化，主要變化如下
　　
　　1. Peer Assessment 的權重由原來的 25% 降至 22.5%
　　
　　2. 首次加入了高中升學顧問對于大學的評價，他們的評價對于分數的權重為 7.5%
　　
　　3. 大學的 Dean 評分的權重由 25% 銳減至 15%
　　
　　因此，從某種意義上來說，在這個經濟危機的年代，“經濟狀況”在這份排名表中起到的作用越來越明顯——校友捐贈率，教師薪水，資金來源，全職教師比例，學生教師比等多個和“經濟”直接掛鉤的指標在這份排名中的權重超過50%。

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