【導讀】: 在馬來西亞,無論是公立大學還是私立院校,實行的都是全英文的授課方式,作為國際學生在入學之后,接受的是全英語的教學
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一、語言環境
在馬來西亞,無論是公立大學還是私立院校,實行的都是全英文的授課方式,作為國際學生在入學之后,接受的是全英語的教學;同時,由于馬來西亞華人眾多,華語也是除了英語之外的一大通用語言,所以中國學生在馬來西亞不僅可以提高自己的英語水平,也能很方便的用華語和華人們交流。
二、教育方式
馬來西亞公立的大學都由國家撥款,承擔著國家高等教育的使命,偏重基礎學科的研究和教學,學生基礎知識很扎實;而私立大學是依托市場生存,設立課程面對市場需求,課程設置不斷創新,教學質量是其生存的保障,這樣的課程對于學生來說更注重實踐性、應用性。
三、教學規模
一般來講,馬來西亞公立大學的創辦年限都要比私立的大學時間長,可以說是初具規模并且在校學生的數量也很多,有很大的穩定性;而私立大學因其收入來源主要是科研收入、基金會捐助以及學費,其中學費收入在大多數私立學校中占大部分。因此,在自負盈虧的壓力下,私立大學都十分注重辦學質量、專業設置,以保證學生的就業率,從而吸引更多的生源。所以,私立大學的在校學生越多,越能說明其辦學實力及在學術界的影響力。
四、學歷認可
在馬來西亞有近二十所公立的大學,但到目前為止僅有七所是受到中國教育部認證的;而私立學校當中,有多達三十所大學的本科或碩士學位是不但受到馬來西亞當地教育部的承認,同時在中國的教育也是獲得認證的
五、畢業前景:
因為馬來西亞是非移民國家,所以大多數選擇留學馬來西亞的學生是想以馬來西亞為中轉站,畢業后申請前往第三方國家繼續深造,當然,也有相當一部分畢業于大馬的中國學生會選擇在馬來西亞當地就業或回國就業,回國就業的學生中大部分任職于外企或國企。
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