學生背景

姓名：**同學

院校及專業：國內211重點大學 國際關系

申請專業：國際政治

申請期望：前20名院校

申請結果：康奈爾大學（半獎），獲得哈佛大學獎學金專用申請密碼

申請過程綜述

到目前為止，該學生已經拿到了康奈爾大學的半獎OFFER，但還在等待哈佛大學的通知，因為哈佛大學已經發給她獎學金申請的專屬密碼。這樣的結果已經遠遠超過了該同學當初的預想，充分體現了提早準備的優勢，可以有充分的時間磨合調查，然后根據學生自身的情況來度身打造。

該同學是大三下學期找到威久留學的，當時他的Tofel和GRE都還沒有考。跟顧問老師溝通之后，我們對他的情況有了一個整體了解，初步定位是申請前20名的學校。由于學生比較喜歡耶魯大學，因此我們在督促他準備語言考試的同時，也開始做調查，發現耶魯大學有個國際學生本科學分課程申請項目，學習時間是暑期的一個半月。我們立刻推薦該同學去學習，選修經濟學和公共關系兩門共6個學分。同時對他提出兩個要求，首先是學習成績要好，分數要盡可能高，另外就是盡可能接觸老師，學習結束后，爭取讓其中一位老師寫推薦信。該同學很好的完成了這兩項任務，除了拿到推薦信之外，兩門課程的成績都達到了A。

與此同時，他已經通過了語言考試，并且獲得不錯的成績。在此基礎上，我們進行了重新定位，決定將選校范圍再次縮小，定在前十名，并依次進行了一系列的包裝。由于他申請的是國際政治專業，擁有國際交流的活動經驗，對于申請會有更大幫助，因此我們將她大二暑期去非洲兩周的志愿者經歷進行強化，并強調她根據國際志愿者的經歷，確定了今后國際關系政治的發展方向。

由于有足夠的時間做準備，因此在網申截止日期前一個月，我們就已經將所有文書準備妥當，并經過中外雙方顧問反復推敲潤色，確保在最好的寫作狀態下定稿，然后盡早遞交了申請。申請寄出一個月內，我們就收到了康奈爾大學的錄取通知書，并有50%的獎學金。與此同時，還獲得了哈佛大學給予的獎學金專用申請密碼。能在這么短時間內收到康奈爾大學的通知書，還拿到了半獎，學生已經很開心了，現在專心等哈佛大學的獎學金結果。

點  評

在寄出申請一個月內，就拿著康奈爾大學的半獎保底，等哈佛大學的獎學金。這個結果，對于學生自身來說，是一個意外的驚喜。但對于顧問老師來說，卻是意料之中的，從大三下就開始為她進行規劃、準備，就是為了今天這個結果。回想整個申請過程，我們的優勢在于早期就做好了整體規劃，同時將威久中美兩地專家顧問的優勢發揮到了最大。

1、早簽約早規劃。該學生剛有出國想法的時候，就找到了威久留學。因此從大三下學期開始，威久就開始根據她的情況做整體規劃，并根據定位做了細致的調查和資料收集，安排她去參加耶魯大學的暑期項目，拿到耶魯老師的推薦信，這對于日后申請有很大幫助。學生在我們的督促和規劃上，能力有很大的提高。根據她的進步，我們也隨時調整了定位和方案策略。

2、境外老師的專業規劃。威久留學在美國有一大批專業的顧問老師，我們根據學生的專業，選擇一位境外專家跟她直接溝通。非常巧合的是這位老師與學生是校友，且專業非常對口，因此，他對中美學校及專業的情況都非常了解，給予了專業和選校的建議。

3、包裝要突出重點。國際關系政治這個專業，對于國際性交流及社會活動的要求比較高，因此我們重點突出了該學生國際志愿者的身份。

4、盡早遞交網申。在截止日期前一個月，所有的文書都經過反復推敲潤色后，全部定稿。既確保了充裕的時間，同時也保證最佳的寫作狀態。

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