赴日留學(xué)緩解升學(xué)就業(yè)壓力

　　“我女兒馬上要高考了，估計(jì)考個(gè)一本高校沒問題，但是如果她能直接去日本讀本科，也不錯(cuò)。”一對(duì)父母正在向一位咨詢顧問介紹自己孩子的情況，他們的女兒在家備戰(zhàn)高考，父母聽說有這樣一個(gè)教育展，所以先來打個(gè)“前站”，拿些資料，幫孩子留條“后路”。在展會(huì)現(xiàn)場，類似這樣的家長有不少，一位家長向記者表示，如果展會(huì)晚半個(gè)月開，孩子就可以自己來了。一位大學(xué)在讀生說：“明年我畢業(yè)，即將面臨找工作的壓力。今年的就業(yè)形勢(shì)不好，我所就讀的大學(xué)不夠名牌，所以希望去日本讀研，從而進(jìn)入日資企業(yè)工作。”

    那么新老計(jì)劃有什么不同呢？1983年的“接收10萬名留學(xué)生計(jì)劃”，其出臺(tái)目的主要是鼓勵(lì)留學(xué)生赴日本留學(xué)，在充分學(xué)習(xí)和掌握日本先進(jìn)知識(shí)技術(shù)后紛紛回國建設(shè)自己的國家；而新的“至2020年接收30萬留學(xué)生”計(jì)劃的主旨是吸收優(yōu)秀的外國人才去日本留學(xué)，進(jìn)而在完成學(xué)業(yè)后在日本就業(yè)。從“新計(jì)劃”中不難看出，盡管留學(xué)生接受人數(shù)上出現(xiàn)了大幅增加，但在留學(xué)生“質(zhì)”的把握上將變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于那些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生留學(xué)日本將更加困難。計(jì)劃解決了留學(xué)生的“入口（入學(xué)）”到“出口（畢業(yè)）”問題，主要包括了幾個(gè)部分：1.邀請(qǐng)留學(xué)生來日本留學(xué)；2.留學(xué)生考試、入學(xué)、入境的改善；3.日本大學(xué)的全球化推進(jìn)；4.留學(xué)生宿舍和生活援助等方面的環(huán)境改造；5.留學(xué)生畢業(yè)和結(jié)業(yè)后面向社會(huì)的推進(jìn)等等。對(duì)這些問題，文部科學(xué)省、外務(wù)省和法務(wù)省等各個(gè)部門進(jìn)行了討論，并由各個(gè)相關(guān)部門綜合辦公，進(jìn)行有計(jì)劃地推進(jìn)。

　　提醒申請(qǐng)學(xué)生：目前專業(yè)選擇比例失調(diào)，八成的學(xué)生選擇人文、社會(huì)科學(xué)，二成學(xué)生選擇理工科專業(yè)。日本的強(qiáng)項(xiàng)是工科，而人文科學(xué)社會(huì)科學(xué)要求高、競爭激烈，因此畢業(yè)后就業(yè)壓力較大，理工科就相對(duì)比較容易就業(yè)。此外，廣大學(xué)生也應(yīng)該注意留學(xué)地域相對(duì)集中的問題，目前有近五成的留學(xué)生集中在以東京及周邊地區(qū)，而其它地方留學(xué)生數(shù)量則相對(duì)不足。

    新計(jì)劃對(duì)留學(xué)生有多重利好
　　就業(yè)：更加關(guān)注留學(xué)生就業(yè)
　　日本大學(xué)除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行人才發(fā)掘、人才培養(yǎng)外，今后將更多關(guān)注他們的就業(yè)，爭取使留學(xué)生當(dāng)年度畢業(yè)生中有五成能夠?qū)崿F(xiàn)在日本企業(yè)就業(yè)。此外日本政府和大學(xué)都計(jì)劃與日本企業(yè)溝通，給與留學(xué)生升遷的機(jī)會(huì)，有些大學(xué)還已經(jīng)將企業(yè)實(shí)習(xí)引入了學(xué)分教育。

　　語言：不考日語也有望取得學(xué)位
　　以往由于受日語小語種自身的限制，在日本完成學(xué)業(yè)必須通過日語關(guān)，這使許多想選擇日本留學(xué)的學(xué)生望而卻步。日本政府指出，今后日本打算增加英語授課比例，進(jìn)而使通過英語取得學(xué)位成為可能。日本將增加外籍教員人數(shù)比例，預(yù)備在國內(nèi)選定30所接收高質(zhì)量高水平的試點(diǎn)大學(xué)，對(duì)選定的30所大學(xué)，政府將用5年時(shí)間給予必要的援助。

　　入學(xué)時(shí)間：將增加9月入學(xué)錄取量
　　日本大學(xué)以往一般實(shí)施春季4月入學(xué)制度，而我國許多高校通常實(shí)施秋季9月入學(xué)，這給一些畢業(yè)后選擇日本留學(xué)的學(xué)生在時(shí)間銜接上帶來了一定的困擾。所以，為了吸引更多的留學(xué)生，日本鼓勵(lì)大學(xué)增加9月入學(xué)，并對(duì)該類大學(xué)今后將給與一定的政府財(cái)政援助。

　　獎(jiǎng)學(xué)金：日本并無大幅度削減獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
　　日本高校會(huì)讓留學(xué)生不同程度獲取獎(jiǎng)學(xué)金，即使沒有獲取獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)生一般也會(huì)享受不同程度的學(xué)費(fèi)減免。在年初公布的與留學(xué)生相關(guān)預(yù)算顯示，直接用于接受留學(xué)生計(jì)劃的預(yù)算達(dá)到400多億日幣，比上年度還有所增長。此外，為了讓更多的人去日本留學(xué)，日本也積極進(jìn)行改革，期望簡化手續(xù)，讓更多的海外留學(xué)生圓夢(mèng)日本。
　　
　　簡化留學(xué)手續(xù)的六項(xiàng)提案
　　1.保證留學(xué)生順利圓滿接收
　　大學(xué)、語言學(xué)校等專業(yè)教育結(jié)構(gòu)，在學(xué)生入學(xué)選拔、在籍管理以及生活、就業(yè)等方面的援助具有不可或缺的作用。作為簽證審批機(jī)構(gòu)將根據(jù)大學(xué)等教育結(jié)構(gòu)提交的學(xué)生在籍狀況酌情給予留學(xué)生簽證延長或中止。

　　2.簽證申請(qǐng)材料走向簡單化
　　今后對(duì)于學(xué)校管理良好的所謂“優(yōu)良校”，日本方面準(zhǔn)備盡量使其申請(qǐng)者材料簡單化。現(xiàn)在，日本簽證審查周期通常在2-3個(gè)月，今后有望縮短至1周。

　　3.留學(xué)簽證進(jìn)一步延長
　　日本現(xiàn)行制度對(duì)于持有在留資格為“留學(xué)”的學(xué)生，通常給予最長1年或2年的簽證。留學(xué)生在更換簽證時(shí)通常需要辦理相關(guān)手續(xù)并交付一定的手續(xù)費(fèi)，為了進(jìn)一步減輕留學(xué)生及大學(xué)等相關(guān)方的負(fù)擔(dān)，日本有延長留學(xué)簽證期限的考慮。

　　4.留學(xué)、就學(xué)簽證一體化
　　在日本，對(duì)于就讀語言學(xué)校的學(xué)生，一般給予就學(xué)簽證，稱之為“就學(xué)生”；而對(duì)于直接進(jìn)入日本大學(xué)、專門學(xué)校等機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生，給與留學(xué)簽證，持有留學(xué)簽證的學(xué)生在學(xué)生月票、保險(xiǎn)等方面享有一定的優(yōu)惠。根據(jù)近年來語言學(xué)校就學(xué)學(xué)生的出路情況來看，有超過9成的學(xué)生在完成語言過渡后選擇在日本升學(xué)。因此有望導(dǎo)入“在留卡”，從而一體化管理。目前，該提案已提交國內(nèi)，有望在今年內(nèi)通過。

　　5.畢業(yè)后就職活動(dòng)的簽證期限延長
　　日本因“少子化”和戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代企業(yè)技術(shù)骨干相繼退出職場，急需大量優(yōu)秀外國人來填補(bǔ)本國的人才空缺。目前，留學(xué)生畢業(yè)后用于就職活動(dòng)的簽證期限已由原來的180天延長至1年。

　　6.留學(xué)生“資格外活動(dòng)許可”放寬
　　現(xiàn)行制度要求，留學(xué)生在日本打工通常要取得法務(wù)省入管頒發(fā)的“資格外活動(dòng)許可”。但現(xiàn)實(shí)中，留學(xué)生超過80%在日本半工半讀完成學(xué)業(yè)，日本考慮今后對(duì)從事“TA”（助教）、“RA”（助研）、“企業(yè)實(shí)習(xí)”等工種的留學(xué)生將不再需要任何許可。