多方面提升孩子的背景是成功的關鍵

申請國家：加拿大

學生背景：外國語學校附屬高中畢業

標準化成績：GPA87%分，托福91分

申請期望： 加拿大名校 將來留在加拿大發展

申請結果：英屬哥倫比亞大學本科錄取

顧問點評及分析：

　　在加拿大的英屬哥倫比亞省，大部分政府官員，公司高層等都是從英屬哥倫比亞大學畢業的。多年來英屬哥倫比亞大學的優秀校友們累積起來的人脈關系，已經為本校的學生打造出一條非常好的就業之路。如果孩子畢業后想留在加拿大發展，如果能申請上這將會是一個很好的選擇。但從學生的背景情況來看，標準化成績已是既定事實。但綜合學生從小到大的經歷和已經獲得的各種獎勵與證書，學生本人的活動能力非常強。這正符合加拿大大學看重的個人能力。所以我們主要從多方面來提升孩子的背景，包括她在中學階段多年來擔任班級班長，校園英語欄目廣播員。獲得的演講證書，各種英語競賽證書，從而體現孩子積極向上的生活態度，力證學生在團隊中的領導能力，組織能力等。多方面為孩子打造一個積極主動的形象。通過威久留學的多年經驗，顧問老師前期的良好預估，團隊的集體努力，最終為孩子成功申請上了英屬哥倫比亞大學。

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