美國留學：科研到底有什么幫助？

我們都知道麻省理工學院世界知名，可到底人家是如何培養出世界學術領域的巨擘和長久維持世界性的聲譽呢?接下來我們就專門從麻省理工學院數學系能夠為本科生和全世界的高中生提供的科研機會入手，來分下怎樣的科研經歷或者科研背景才能夠被世界頂級學術機構或者世界頂級大學錄取呢? 馬上在線咨詢 >>>

我們知道，MIT數學系擁有50個教員、60個博士后講師、25個訪問學者和研究附屬公司，其中很大一部分的教員獲得獎項有：the Abel Prize「阿貝爾獎(Abel Prize)是一項每年頒發一次的挪威設立的數學界大獎」,

National Medal of Science「美國國家科學獎章」,

Simons Investigator award,

Packard Fellowship,

Steele Prize,

Veblen Prize等。
 

通過研究數學系的官網得知：
 

數學是我們理解和認識周邊物質世界和抽象世界的一種語言和工具。
 

能夠進入MIT數學系的本科大神有近一半是擁有諸如計算機科學/物理/經濟學第二學位的。
 

還有，MIT數學系130個phd的研究方向：2/3為純粹數學、1/3為應用數學。
 

本科畢業生的職業去向一般有投資銀行、咨詢公司和軟件工程領域;
 

而繼續求學的專業方向一般有數學、物理、計算機、金融、以及其他工程類的專業等。
 

如此這般的麻省理工學院可以為：
 

一、【本科生】提供的科研機會有：
 

SPUR (Summer Program in Undergraduate Research)項目
 

每個暑期會有【11】個名額發放給MIT大一或大二的本科生，不單單是數學專業，而是所有專業。SPUR項目算是數學研究的的入門。
 

【重要數據提示】
 

DRP (DIRECTED READING PROGRAM)項目
 

即在博士研究生的指導下閱讀數學類文獻等。
 

流程和安排：
 

博士研究生將根據學生的實際情況和面試結果探討合適的閱讀項目，并列出需要提前準備的書籍目錄等
 

項目參與者將與導師每周至少見面3次，討論和陳述所讀材料。導師將會為參與者闡明項目進行中的困惑點、突出并梳理出微妙的論點，并為學生規劃和指出如何實現未來數學領域夢想的路線。
 

【一言堂點評】：
 

雖然只針對麻省理工學院的本科生，但有志于數學專業的同學還是很值得參考下的。
 

【當然此類型的科研背景提升項目各位老師是可以放心大膽的告訴學生和家長的：如果要想被諸哈佛和麻省理工學院錄取的就必須參與類似的背景提升項目。但是很遺憾，這個項目中國大陸區的本科生和海外留學的本科生更本就申請不了。但是我們名校科研可以】
 

二. 可以為世界范圍內的【高中生】提供的科研機會有：
 

RSI(Research Science Institute)為期六周
 

以及PRIMES (Program for Research In Mathematics, Engineering, and Science)項目
 

【重要數據提示以下】
 

項目概況：
 

每年全世界大致有3000個申請者申請RSI項目，最終只有75個高中生(12個學生可以參與到數學課題的研究中)被錄取。
 

75個高中生中大致有1/3的申請者即23個名額來自美國以外的52個國家(從1984年至今)，2/3的申請者52個名額來自美國本土。
 

碩士或博士研究生每天見面一次。
 

點評：
 

錄取率極低，75個高中生中大致有1/3的申請者即23個名額來自美國以外的52個國家(從1984年至今)，2/3的申請者52個名額來自美國本土。華人區目前只有中國臺灣省和大陸可以申請
 

【絕對稀缺性】是指學生標準化成績「 GPA,SAT/ACT,GRE/GMAT,T/I」在同班、同校甚至是同國同華人區是絕對數一數二;
 

【相對稀缺性】是指學生在除去標準化成績以外的，在整套文書中呈現的「學術和專業背景經歷」的相對稀缺性。
 

也就是在標準化成績一模一樣的一百個申請者當中，只有你有在麻省理工學院做數學科研的經歷，其他99為只是成績跟你一樣，但是背景趨同。這就是你被麻省理工學院錄取的絕對優勢。
 

三.名校科研為高中生和本科生提供的科研機會有：
 

應用數學領域的計算科學與大數值分析的課題
 

項目課題有： 統計、建模、計算
 

研究課題主要集中造「數理統計和數學統計」,著重專注于數理統計學，特別包含的內容或知識點有數理統計學、模型構建和數值計算等。尤其是與決策過程相關的諸如 AHP, TOPSIS, RSR等幾個經典的數理統計學將會被詳細探討。同時將會在統計學相關課題的探討和進行中介紹包括MATLAB, SPSS, and LINGO等相關軟件的使用和學習。
 

商業文獻管理軟件EndNote的使用。項目參與者將會極大提升在未來學習或就業中的發現、分析和解決與數理相關的實際問題的能力。
 

導師為數學系的教授、博士后、博士。
 

點評和建議：
 

申請要求：

接受高中、本科生申請「每個實驗室發放3-5個名額」;
 

GPA: 3.0以上「部分接受2.75申請」;
 

托福/雅思：60/5.5或同等英語水平;
 

論文review撰寫或指定學術問題答復;
 

Skype面試.

本文為威久留學美國部吳老師原創文章，如需轉載請注明出處。未注明出處擅自轉載者，本公司保留追究其法律責任的權利。

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