馮同學(xué)喜獲劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)Offer！

馮同學(xué)

咨詢顧問：威久留學(xué)英國部老師

學(xué)生背景：

學(xué)校：中山大學(xué)

專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)，申請經(jīng)濟(jì)研究(研究型碩士)

愛好特長：無

在校職能(社團(tuán)學(xué)生會)：大一大二參加學(xué)院文娛部門，學(xué)生干事

在校期間獲得的獎項(xiàng)：無

是否獲得獎學(xué)金：大一大二獲二等獎學(xué)金，大三獲三等獎學(xué)金

實(shí)踐：大二暑假，華為人力資源工作，一個月時(shí)間

申請過程中遇到了哪些問題：1、雅思和GRE，考了三次都還沒過，從確定申請開始一直在準(zhǔn)備著兩個考試;2、申請前沒想過會被劍橋大學(xué)錄取，威久老師給了很大信心

(語言成績、背景、學(xué)術(shù)等)

威久顧問幫助學(xué)生解決了哪些問題：

1、學(xué)生是8月份保研北大失敗，才決定要出國留學(xué)的。當(dāng)時(shí)也咨詢過其他留學(xué)機(jī)構(gòu)。在威久前期咨詢的時(shí)候，咨詢老師給學(xué)生很多信心，去其他留學(xué)公司，都是讓學(xué)生申請杜倫，華威等院校。咨詢老師看過學(xué)生的成績之后，表示只要學(xué)生能把雅思和GRE考好，以學(xué)生的背景，是可以申請到劍橋大學(xué)的。

2、留學(xué)申請時(shí)間規(guī)劃。在整個申請過程中，學(xué)生基本全身心準(zhǔn)備雅思和GRE，其他的申請事宜均是由威久的老師規(guī)劃好并予以執(zhí)行。

3、文書擬寫。在所有申請材料中，文書可以說是最重要的部分，學(xué)生根據(jù)威久老師提供的表格填寫具體內(nèi)容，威久老師根據(jù)學(xué)生的內(nèi)容擬寫文書，學(xué)生第一次收到老師的文書時(shí)，就覺得眼前一亮，老師潤色得很好。文書一次寫好，完全不需要修改。

獲得Offer的感謝(或是對學(xué)弟學(xué)妹分享的經(jīng)驗(yàn))：

1、因?yàn)閷W(xué)生申請的是研究型碩士，所以如果有學(xué)弟學(xué)妹想要申請研究型碩士的話，建議學(xué)弟學(xué)妹在大一大二的時(shí)候，多參加一些學(xué)術(shù)活動。比如學(xué)生自己就在大三的時(shí)候參加老師的一個科研項(xiàng)目，以及大二的時(shí)候?qū)戇^一篇“社會資本”的論文，這兩個項(xiàng)目相當(dāng)于她申請當(dāng)中的亮點(diǎn);

2、提早規(guī)劃。包括選學(xué)校、準(zhǔn)備雅思考試等，都要提早做規(guī)劃。因?yàn)榭剂藥状窝潘己虶RE都沒有拿到理想的目標(biāo)，所以學(xué)生還是有很大壓力的。師弟師妹如有留學(xué)的意向，建議提早規(guī)劃。