香港學生就業詳解

現在很多同學開始咨詢2010年9月入學的相關情況了。大部分學生都會問道在香港讀完書后就業情況怎樣。結合我們送過去讀書的學生的經歷和網絡上的一些專業說法，我在這里簡單講講。
要想畢業之后留在香港工作，必須獲得工作簽證。之前內地畢業生只有三個月的時間在香港找工作，如果在三個月工作簽證沒有批下來就必須離港。加之香港雇主需要等待的審批時間長，手續比較繁瑣，如必須提供公司上一年的財務報表等，香港雇主對幫內地畢業生申請工作簽證的積極性不高。所以之前留港就業挺困難的。但是現在情況發生了很大的變化。

從2008年5月19日起，特區政府降低了對內地生在港求職的門檻。內地畢業生可以無條件留港12個月找工作。政策壁壘取消后，內地畢業生的就業難度減低了。但內地畢業生還是需要注意以下幾個方面增強自己的競爭優勢。

第一、什么樣的學生是港雇主喜歡的？

現在雇主很多時候更看重的是學生的實際操作能力，交流能力，解決問題的能力。所以在學書本知識的同時，我們要更注意把所學到的東西運用到現實生活中。除了學習之外，我們更要注意多參加課外實踐活動，提高自己的綜合能力。之前看到過一個例子，給大家看看：
某記者有一個香港朋友，曾聘請了一名計算機專業畢業的碩士，試用期滿后就不打算與這名內地生續約了，原因有４點：1.專業水平不高，寫代碼不規范；2.不及時向上級匯報工作進度，隨意性大；3.對上級提出的修改意見配合度不夠，自己做的東西別人改不得；4，獨來獨往，和同事缺乏交流溝通。該記者認為以上４點多多少少是內地生易犯的毛病，今后一定要引以為戒。

還有一個調查跟大家分享一下：

香港雇主眼里內地專才是什么樣的？他們又青睞怎樣的內地人才？由香港政策研究所和在港內地畢業生聯合會共同發布的《２００７—２００８年在港內地專才雇主調查年報》（以下簡稱《雇主年報》）對香港四大行業（金融、貿易及物流、旅游、工商業支援及專業服務業）的100多家企業進行了調研。結果顯示，“有足夠的工作或實習經驗”被認為是最能給簡歷加分，“有出色的社會活動表現”、“出色的溝通能力或軟技巧”、“能熟練運用英語”等也是雇主心目中判斷優秀人才的重要指標；此外，香港雇主還特別看重“學校、專業和學歷”，而對“學分成績和獎學金情況”并不特別重視。可見，如果只是成績優異，而專業和學歷與行業需求不匹配，就業會面臨不少困難。目前在香港，金融、會計、公關、IT、高科技人才最為搶手，工程類人才也很緊俏。

第二、在校讀書期間多多關注就業情況，隨時要有就業的準備。

各個高校都有就業指導中心，要充分利用這些資源，為將來就業打好鋪墊。
 

第三、認清內地生的“弱勢”

內地生總認為自身競爭力不及香港本地學生，《雇主年報》記錄的香港雇主意見，很可能會令他們重拾信心。無論是否用過內地專才，雇主均表示最看好的是內地專才（有香港教育背景），近六成港資公司把他們作為第一意愿聘請對象；其次是本地人才（有香港教育背景），僅接受過內地教育的內地人才競爭力相對最弱。這表明，有香港教育背景的內地人才具有競爭優勢，他們在內地受過比較系統的文字訓練，文字功底好，寫作能力強。而用過內地專才的雇主滿意度高達八成，沒有一家機構的雇主表示不滿意。

　　同時，香港雇主也指出內地生普遍存在的幾大“軟肋”。一，思維模式較單一，應變能力相對薄弱，尤其是創意設計行業更傾向聘用香港本地專才；二，對本港的融入度不夠；三，由于內地學生通常較有上進心，這也可能導致其急于求成，熱衷晉升，踏實和循序漸進相對欠缺。

　　其實無論在內地，還是在香港，學生就業都由以下四個因素決定：學生自身、政府相關政策、雇主以及大學是否推動培養。“中國的家長舍得花錢讓孩子讀書，卻往往忽略對子女職業化意識的培養和鍛煉。這方面，國外有些做法值得借鑒，如美國立法規定13歲青少年就開始打工，讀中學就參與國際實習，極大地推動了美國青少年的職業意識和能力提升。