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美國高校改變錄取政策：課外活動重質不重量

來源：威久留學責任編輯：留學專家瀏覽:814次

【導讀】：最近，美國各大名校的本科錄取政策都在悄然變化，紛紛加重了對高中生課外活動的考量。以量取勝的時代已過，如今的美國名校更青睞那些真正具備公益精神，有社會擔當的學生。

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最近，美國各大名校的本科錄取政策都在悄然變化，紛紛加重了對高中生課外活動的考量。以量取勝的時代已過，如今的美國名校更青睞那些真正具備公益精神，有社會擔當的學生。美國留學的學生應該注意啦。

課外活動只是一紙證明?沒那么簡單…

麻省理工學院已將原來申請學校時，可填寫的課外活動從10項減少到現在的4項。此外，9年級之后才開始的課外活動不允許再添加上去用于申請。還有，麻省新增了文書話題，學生需要寫出“你是如何為所在社區做出貢獻的，可以是關于家庭、學校和鄰里。”

與此同時，耶魯大學也同樣修改了錄取政策中有關課外活動的要求。在最新的政策中，學生可以填寫的課外活動只能有2項。而文書話題也新增為：“回顧一下你曾經為家庭、社區或公共利益做出的貢獻。”

這僅僅是個開始，更多的大學也將逐漸規范錄取政策中，關于學生的公益心、社會責任感等方面的判定標準。

其實，美國各高校在錄取政策上的變化，是源于對美國精英學生們逐漸轉向個人利己主義、只追求成績和華麗背景的擔憂。2016年，哈佛大學教育學院推出了一份名為“Turning the Tide: Inspiring Concern for Others and the Common Good Through College Admissions”(力挽狂瀾：通過大學錄取政策來激勵學生關心他人和公共利益)的報告，引發美國教育界不小反響。

哈佛大學Richard Weissbourd教授在這份報告中，發表了自己進行了十多年的研究。他發現，將近一半的學生認為成就最重要，30%把追逐幸福快樂當作最高理想，僅有20%多一點兒的學生覺得應該把關愛他人列為人生目標。這令Weissbourd教授十分震驚。如今在常青藤里的許多精英們已然將個人利益擺到了最首要的位置，而逐漸開始淡化甚至忽視社會公益、弱勢群體以及關愛他人的責任感。

本來，這些未來的社會精英應該心懷天下，致力于實現社會的公平和正義，但如今，他們只專注于自身的得失。耶魯大學的William Deresiewicz教授形容那些從常春藤盟校走出的精英們是“優秀的綿羊”，雖然聰明勤奮，但迷茫壓抑。他們雖然時刻保持充沛的精力、斗志昂揚，但卻缺乏好奇心和理想，十分在乎他人的眼光，盲目而順從地接受這個社會為其安排的前進方向以及價值觀。

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實際上，這種問題在中國的學生身上也很嚴重。國內高難度的學業和高強度的競爭壓力，都讓我們的孩子們或多或少背負一種緊迫感，導致許多孩子做什么事情都帶著功利心。面對美國大學的申請，本來就在課外活動方面是弱項的中國學生，更會為了快速獲取這方面的背景而隨意參加活動，而那些課外活動的質量和意義往往就被忽略了。

所以，想要貨真價實地獲取美國名校Offer，中國的高中生們就要真的用心參與活動，而非流于表面。

目前，哈佛大學的這份報告已經得到包括耶魯、普林斯頓、麻省理工、芝加哥等超過120所大學和學院的支持。以后的美國名校會更愿意看到申請者因興趣愛好而選擇或發起某項課外活動，而并非只進行一兩周的短暫行動。今后，孩子們出國旅游之余做一兩個星期的義工，已經不會再被認為是具有意義的課外活動了，同樣，只是參加一堆有名無實的社團、俱樂部，甚至自己虛設個俱樂部而沒有真實的社會活動，都將被錄取委員會輕易識破，變得一點用處都沒有。

實際上，真正能讓錄取官眼前一亮的課外活動并不難完成。只要你真的用心去為這個社會服務，你的勞動成果就會被人尊重。美國的大學鼓勵學生從細微之處去關愛他人和社會。此外，學生通過自身的領導能力、學術能力以及興趣愛好，來完成一項有益于社會的活動，也是美國高校樂意看到且認可的。

綜上所述，設計課外活動，一要看自己的興趣點在哪里，做自己真正想做的事情;二是要舍得投入時間和精力，能夠反思活動中出現的問題，并認真地解決它;最后，也是最根本的一點，就是要秉承一顆公益真心，心系社會，讓錄取官明白你所做的活動對于集體和社會的作用和意義。

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