美國研究生申請常見文書話題

留學申請文書有多重要?除了你的硬件，就是她啦!但是很多同學不清楚美國留學文書怎么寫，菩薩來為同學們介紹一下美國研究生申請最常見的幾類文書話題，并簡要提供寫作思路，希望對大家有所幫助。

一、關于選擇本校的問題

這些問題通常是以你要申請的學校和專業(yè)為焦點展開的，從此問題的回答可以反映你個能力大小來。

1、你為什么會選擇本校

布林摩爾學院：你認為能從本校學到什么?收獲什么?未來你所得到的這些收獲能為社會做些什么?  立即咨詢>>>

舊金山大學：請寫一篇文章關于你如何幫助本校實現(xiàn)他們的使命?

戴維森學院：戴維森學院哪些地方吸引了你?未來，你又如何做出巨大的貢獻呢?

特點：查你對學校的了解程度。

應對方法：針對學校的特色課程以及在未來你所學的專業(yè)對你人生的重大意義上來書寫。

2、你為什么會選擇本專業(yè)

波士頓大學：是什么特殊經(jīng)歷導致你選擇了本專業(yè)?

約翰霍普金斯大學工程專業(yè)：你希望通過此專業(yè)的學習解決哪些實際問題以及工程專業(yè)里你最感興趣的領域是什么?

卡內(nèi)基梅隆大學：請就你為什么選擇此專業(yè)寫一個說明，包括選擇的原因，想要達到的目標，未來職業(yè)規(guī)劃及其他信息。

特點：這是對你所選專業(yè)的考察，看你是不是真心喜歡這個專業(yè)。

應對方法：寫某個小經(jīng)歷，讓你完全被這個專業(yè)征服，以便確定了未來的職業(yè)就要以此為重，并愿意為此專業(yè)和事業(yè)付出一生的時間。

二、主觀陳述的小問題

1、個人陳述

哥倫比亞大學：請寫一篇可以讓我們了解你的短文。

詹姆斯迪遜大學：請寫一篇包括你特殊才能、潛質(zhì)、人生目標及特殊經(jīng)歷的文章。

尤金郎學院：你是誰?你認識你自己嗎?

特點：這類話題以作者自己自身展開，他們希望從你所寫的文字里尋找到你的特點，以明白你是一個什么樣的人。

應對方法：不要挖空心思去寫一些虛幻空靈的內(nèi)容，而是寫一些能體現(xiàn)你特點的，例如體育或者是音樂或者是寫作方面的特長等。

2、談談你個人興趣，價值觀，曾經(jīng)面對過的挑戰(zhàn)

本特得學院：請寫一個對你個人價值觀產(chǎn)生重大影響的經(jīng)歷或重大挑戰(zhàn)。

賓夕法尼亞大學：請回憶一次讓你終身難忘的冒險經(jīng)歷。

通用申請表：針對某次你的重大經(jīng)歷，成就或冒險事件進行評價，并講述它對你的影響。

特點：這個是想從事件里看出你對待事情或者是人的態(tài)度以及你的思維心態(tài)是什么樣子的，以此判斷你是一個怎樣性格的人。

應對方法：不必真寫一個重大的經(jīng)歷，而是一個對你有影響力的事情就好。比如爬山過程中，遇到的困難，下大雨的時候，遭遇了怎樣的尷尬等，都可以，然后側重點要放在感悟上。

3、關于成長和發(fā)展

葛底斯堡學院：描述一件在學?；蛏鐓^(qū)擔任過重要角色的事情，并談談你的體會。

朱尼亞塔學院：描述一次你經(jīng)歷并了解過的新習俗。

通用申請表：請在空白處描述對你來說十分有意義的活動，并講明原因。

三、社會性問題

這類問題比較抽象，高校是想通過此看你的責任感如何。

1、關于熱門問題及科技

喬治敦大學：請目前全球存在的問題進行討論，說明其重要性，并給出合理建議。

里海大學：我們的科技在過去10-15年取得了哪些進步，對你來說，是幸事嗎?

特點：考察你對學業(yè)外其他東西的了解程度。

應對方法：建議多看一下社評性的文章，這個沒有觀點的正確與否，所以不要害怕你所寫的觀點會得不到維護。

2、關于對你產(chǎn)生過影響的人物

巴納德學院：針對小說，電影或者戲劇電視中，你感興趣的人物，寫出從他身上得到的收獲，并講明原因。通用申請表：請陳述一個對你有深遠影響力的人。

特點：這個還是考察你個人。

應對方法：小事為準，大感悟為結。

四、涉及藝術及小說的問題

1、涉及文藝及小說類作品具體觀點的問題

芝加哥大學：納爾遜·曼德拉在自傳《通往自由的漫漫之路》一書中寫到：最值得慶幸的事情莫過于能夠回歸原點并發(fā)現(xiàn)自己的改變。請就此話聯(lián)系你的個人經(jīng)歷，講述一下，你回歸原點的過程，它又是如何體現(xiàn)了你的變化?

華盛頓特區(qū)三清學院：法國啟蒙思想家丹尼斯·狄德羅曾經(jīng)寫到：編纂百科全書的目的就是收集世界上所有的知識，為身邊的人們呈現(xiàn)出世界的整體構架，并讓我們的子孫后代世世代代地傳遞下去。因此，前人的作品可能會讓后來人受益匪淺，并讓我們的孩子在接受更好的教育的同時，更具道德感，更幸福……狄德羅的話反映了哪種價值觀和人生態(tài)度，這種價值觀和人生態(tài)度的前提是什么，你同意他的這種教育理念嗎?

特點：要對某部小說作品認真詳讀的經(jīng)歷。

應對方法：立刻閱讀此小說，認真閱讀。并針對文書里的要求引語以及做筆記。

2、涉及文藝及小說類的問題

北卡羅萊納大學：如果請你向?qū)W校推薦一部小說，你愿意推薦哪部?

斯佩爾學院：哪部文藝作品對你的生活產(chǎn)生過重大的影響?

特點：汲取知識的主動性。

應對方法：積極健康向上的小說為妙，不一定非得是世界名著。

五、涉及未來及曾寫過的書稿

有些高校想看到學生對自己未來的規(guī)劃，甚至有些高校想看到學生在高中時代的寫作水平。于是，這種問題更應該認真對待。

1、未來規(guī)劃

羅耀拉學院：你有怎樣的人生目標?你有怎樣的職業(yè)規(guī)劃?

賓夕法尼亞州大學：如果你是一位出過自傳的作家，請?zhí)峤坏?17頁的內(nèi)容。

特點：考察你的寫作水平。

應對方法：以專業(yè)為根本，寫下自己的真實感受。

2、曾寫過的文章或書稿

西蒙斯學院：請?zhí)峤灰环莴@獎的原創(chuàng)論文。

維薩學院：請?zhí)峤灰环菔荒昙壔蚴昙墪r創(chuàng)作的并有老師評語的習作。

瑞德學院：請?zhí)峤灰环莸睦蠋熢u語的調(diào)查性論文、說明性論文或者是創(chuàng)造性論文的復印稿。

特點：只提交原稿，需要謹慎選取。

應對方法：沒有必要找寫得最好的，而是最有特點的，老師的評語也有特點的那種曾經(jīng)稿。

六、其他類問題

里海大學：若是大門前的景物，讓你來設計，你會做怎樣的改變?

厄爾漢學院：討論創(chuàng)作性的重要性，并分析它在你的創(chuàng)作實踐中產(chǎn)生的影響。若可以，可以講述你創(chuàng)作的實例進行講解。

貝林頓學院：設計一個可以驗證青蛙有無聽覺的實驗。無需效仿科學家，然后自由發(fā)揮你的想象，包括設計實驗的理由以及實驗的過程。

巴德學院：請列出三門你沒有學過卻十分感興趣的課程。選用一個課程來講述一下你為什么喜歡它，若讓你學這門課，你會為此付出哪些努力?

匹澤學院：我們要對每一個從匹澤學院里畢業(yè)的學生進行評價，設想一下，我們在你畢業(yè)的時候，會對你做出哪些評價?

特點：涉及某一個具體的方向或者是點，需要特別對待。

應對方法：不同的問題，需要用不同的方法去應對。但總體的要切合實際生活，不要虛空亂想。

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