【導(dǎo)讀】:在英國留學(xué),你是否想過要重新選擇一門課程呢?你是否想過轉(zhuǎn)學(xué)去別的院校呢?也許這些你平時只能想想?yún)s很難得到實踐的事情馬上就要實現(xiàn)啦!
在英國留學(xué)的同學(xué)們,大家或許會在第一學(xué)年或是第二學(xué)年的年末收到來自英國大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心(Ucas)的郵件,郵件里可能會這么問:“對你的課程和大學(xué)滿意嗎?”“為何不找找更適合你的呢?”
對此,大家千萬不要覺得特別詫異,因為英國政府剛剛發(fā)布了一份文件,其中限定了大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)和更換課程的基本條件,之前的高等教育從未鼓勵過這種“臨場變卦”,而如今旨在增強社會流動性的相關(guān)法案正在經(jīng)歷國會審議。
Ucas正在尋求簡化轉(zhuǎn)學(xué)過程的途徑,同時建議大學(xué)也可以公布二年級或三年級的空閑名額來幫助學(xué)生選擇。
英國社會市場基金會總監(jiān),也是前英國商業(yè)創(chuàng)新與技能部戰(zhàn)略總監(jiān)的埃朗·米安(Emran Mian)認(rèn)為:“大學(xué)間的流動將會變得更常見,特別是在附近擁有數(shù)所大學(xué)的都市地區(qū),學(xué)生們不必因為轉(zhuǎn)學(xué)更換宿舍、辭去兼職工作,或是重新交朋友。”
他同時建議道,政府取消對學(xué)生數(shù)量的限制也為學(xué)校提供了全新的機會,學(xué)校有了一種更為保險的方法來擴招學(xué)生,這些學(xué)生都通過大學(xué)第一年的優(yōu)異表現(xiàn)證明了自己的潛力。
在英國高等教育政策研究中心(Hepi)今年早些時候的調(diào)查顯示,三分之一的受訪學(xué)生說如果再有一次機會,自己將會選擇不同的課程。 馬上在線咨詢>>>
對此,該中心主任尼克·希爾曼(Nick Hilman)表示:“我不知道最終是否能讓這個數(shù)字變?yōu)榱悖亲尭淖兏尤菀卓偸羌檬隆!?/p>
他還認(rèn)為以此減少退學(xué)學(xué)生的數(shù)量也很重要。學(xué)生們已經(jīng)能夠通過與其感興趣的大學(xué)交流來作出選擇,或者在還不太確定的情況下由Ucas的常規(guī)途徑申請。如果新學(xué)校同意學(xué)生在別處獲得的學(xué)分轉(zhuǎn)至本校,他們可以直接進入第二或者第三學(xué)年,否則需要額外支付一學(xué)年的學(xué)費。
但是,轉(zhuǎn)學(xué)的情況仍然相對較少,來自英國高等教育統(tǒng)計署的最新數(shù)據(jù)顯示,只有不到7000名學(xué)生在2013至2014年間更換了學(xué)校,而英國每年招收大約4萬名本科學(xué)生。
在美國,轉(zhuǎn)學(xué)更為常見,很多學(xué)生在社區(qū)大學(xué)讀完兩年后就選擇轉(zhuǎn)學(xué)。三分之一的美國大學(xué)生都轉(zhuǎn)過學(xué),這些學(xué)生中的四分之一轉(zhuǎn)過不止一次。
作為博洛尼亞進程(Bologna Process)的一部分,歐洲也存在著完善的學(xué)分轉(zhuǎn)換體制,旨在促進歐洲學(xué)校間學(xué)生的流動性。 馬上在線咨詢>>>
加迪夫大學(xué)社會科學(xué)系高級講師曼紐埃爾·索托-奧特羅(Manuel Souto-Otero)就在2013年為英國高等教育學(xué)會(The Higher Education Academy)撰寫的關(guān)于學(xué)分轉(zhuǎn)換的報告中寫到,不僅僅學(xué)生需要更多信息,大學(xué)也需要合作來建立共同的課程體制和標(biāo)準(zhǔn)。
來自曼徹斯特大學(xué)的蒂姆·韋斯特雷克(Tim Westlake)也對此表示,“我們尤其應(yīng)該幫助那些之前沒有作出正確選擇的學(xué)生,在我看來,我們早就應(yīng)該著手此事了。”
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