90后留學美國到底應考什么？

美國大學入學有6個分數，有的非常重要，有的僅是參考。

　　大家知道國內大學招生執行全國統一高考標準，不同的是，美國大學招生沒有全國統一標準，大學招生標準完全由大學自己決定，必須考什么，不必考什么每個大學的要求各不相同。所以考生報考美國大學時，需要事先了解清楚，哪些分數是必考的，哪些分數是不必考的或僅用做作為參考的。

　　把必考的當成重點，全力拿下，然后再權衡利弊，考慮是否有必要攻克參考分數。如果不分主次把必要的和不必要的都考了，顯然是沒有抓住重點浪費了時間。那么什么是報考美國大學時考試的重點呢？

　　1.托福是重中之重

　　托福分數是衡量國際考生是否有能力在美國學習的重要因素，學校不同對托福分數的要求也不同，托福合格與否是能否被所申請大學錄取的關鍵。美國大學絕大多數都要求國際學生提供托福成績，但哈佛、耶魯等頂級名校不要求，因為競爭這類學校，托福分數的高低已經不是勝出的重要因素了，另外為追求某種目的的大學不要求，原因就不必說了。除此之外，要想考入理想大學，良好的托福成績是非常重要和必不可少的。值得一提的是，托福考試對有英語環境的考生來說并不難，在這方面，小留學生具有明顯優勢，托福成績通常都不錯。

　　2.SAT既重要也不重要

　　對于要求SAT的學校來說，學生的SAT分數是非常重要的，但很多學校包括眾多名校在內，不要求國內考生的SAT，原因是SAT在國內目前沒有考點。SAT目前在全世界175個國家和地區設有考點，唯獨國內例外，美國大學了解這一特殊情況，所以很多大學不要求國內考生的SAT（其它國際考生不在此例）。如果學校不要求SAT，考SAT則完全沒有必要，考生把時間省下來，用在其它自己較弱的項目上，效果可能會更好。

　　但是如果你的理想大學要求SAT的話，那就只有想出國考試的辦法了。所以報考美國大學是否要考SAT，要根據所報大學的具體要求來定，不是報考美國大學的所有考生都一定都要考SAT。針對這一特殊情況，建議考生咨詢有經驗的升學專家，要求專家據自己的具體情況首先選擇所報學校，盡量選擇把不要求SAT的學校作為首選，如果專家有經驗、有能力，巧妙地避開SAT，是完全有可能的，如果能不考SAT對國內考生來說可以省下大量時間和金錢，考生不必參加SAT補習和出國考試卻能達到事半功倍的效果。至于如何設計和選擇是屬于專家的具體操作，每個學生的具體情況不同所以操作也不同。

　　即便如此，SAT對于打算沖擊頂級名校的學生來說仍然是非常重要的，雖然哈佛、耶魯等名校不要求具體的考試分數，但這類學校的競爭已經達到了白熱化狀態，寸土必爭才是明智之舉。

　　3.SATII模棱兩可

　　如果申請的學校不要求SAT，原則上來說該校不會要求SATII，如果學校要求SAT，那么根據情況，有的學校要求SATII，有的則不要求，完全視學校的具體情況而定。原則上來說，學校要求的就應該重視，不要求的則可以完全不理。（對有經驗的專家來說，避開SATII比避開SAT容易得多）

對于學校來說，有些分數即使不要求，也希望考生最好能提供（包括SATII、ACT、AP等），對學生的了解越全面越有利于對學生的恰當評估；對學生來說，如果考生在考試方面有競爭優勢，考生可以考慮多提供一些相關信息，但是如果考生在考試方面沒有競爭優勢，學校不要求的分數，盡量不要浪費時間，即使考了如果分數不理想，最好是藏而不露。另外，如果學生已經計劃考SATII的話，那么考哪幾科重要呢？有的學生考了數理化三科，你知道該考生錯在哪了嗎？這里賣一個官子，讀者不妨咨詢一下有經驗的專家，答案會很清楚的。

　　4.ACT的解析

　　原則上來說，考了SAT的考生沒有必要考ACT，并不是什么都考了的學生競爭優勢大，根據我們多年的經驗，和對美國百余所大學的認真研究，目前美國還沒有一所大學既要求SAT又要求ACT，要求其中之一是比較普遍的。對于國內考生來說，考ACT的含義不大，因為大多數美國大學要求ACT的同時會要求ACT的寫作部分，而ACT的寫作部分的考試目前僅限美國國內，美國以外有ACT考試但都沒有寫作部分，所以國際考生的ACT基本上只起到參考作用，并不能完全替代SAT。但在美國國內情況就是另外一回事，考生完全可以選擇考SAT或ACT加寫作，為了提高競爭力，很多考生兩個都考，但對不太能拿高分的學生來說，只選擇其中之一是非常普遍的。總結起來說，對于國內考生，如果你考試能力特別強，不妨多考幾門，以加深學校對你考試能力的印象，同樣要指出的是，一味地追求分數，而忽略其它方面，不一定是明智的做法。在美國考太高分的學生，通常被人們認為是Nerd，有的學校喜歡Nerd，有的不太喜歡，一把鑰匙開一把鎖，高分對某些學校來說并不具有優勢。關于美國Nerd學校的清單，建議咨詢一下有經驗的專家，將會對選擇大學有好處。

　　5.AP仁者見仁智者見智

　　目前美國大學沒有一所把AP考試作為錄取因素來要求，既然不要求那么為什么很多學生都要提交AP呢？

　　因為在美國很多好的中學把AP作為選修課教授，學生在學習課程之后參加考試，并向大學提交成績是理所當然的事，有的學生為提高競爭力，利用業余時間自學AP并也考出好成績，無疑使其競爭力更上一籌。

　　在國內現在AP課也很熱門，要提醒的是，AP在國內的中學并沒有教授，所以美國大學完全不要求國內學生提交AP成績，即使是個別學生在補習班學習AP，而且考出好成績，競爭優勢也未必明顯，因為AP是美國大學錄取的參考因素，不是決定因素，國內考生只有在完全把握住錄取的決定因素之后，才可能把時間和精力放在AP上，否則舍本逐末未必劃得來。有的學生認為AP在大學可以抵學分，的確如此，5分AP確實能抵大學的部分學分，前提是你得先進了大學才能談抵學分的事，所以對于國內的考生來說，AP的選擇完全是仁者見仁智者見智的問題，盲目補習AP并不適合所有報考美國大學的考生。

　　6.GPA

　　在美國有的學校用4分制，有的用5分制，在國內一般來說都是100分制。GPA高分競爭優勢并不明顯，因為不同學校的評分標準不同，但GPA低分則影響很壞，對于大學來說，最基本的中學課程，優秀考生是不應該有任何問題的。

　　對于上述6個分數，合理取舍，重點突破，不追逐額外的高分是美國留學的關鍵，與國內高考一樣，考試分數基本上決定了你所能進入的學校。但是美國大學的游戲規則絕不僅僅如此，還有其它更殘酷的戰場。

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