英國首席留學(xué)顧問-李老師

  

威久英國部經(jīng)理兼英國部總監(jiān)級首席顧問 - 李老師 (我要向李老師咨詢>>>)

聯(lián)系方式：

400-164-6699、010-68946699/53267000   轉(zhuǎn)英國部四組李老師

個人簡介：

堅信生活不會辜負努力成長的人，帶著這個信念努力幫助學(xué)生完成留學(xué)夢想，努力求學(xué)，成為自己想成為的且能夠成為的人。威久留學(xué)北京總部英國部首席顧問李老師，本科畢業(yè)于四川大學(xué)，碩士畢業(yè)于英國南安普頓大學(xué)，從小接受父輩多年的英國文化熏陶和留學(xué)以及教育從業(yè)經(jīng)歷，讓她深刻了解這個國家的教育體制及人文情懷。七年的顧問申請工作讓她擁有大量的學(xué)生和家長的信賴與支持，被譽為“最細心顧問”，“最佳評價顧問”“最受歡迎顧問”“最負責(zé)顧問”“零投訴顧問””口碑女神”。

工作感言：

從小到大的耳濡目染以及留學(xué)成長過程中的閱讀和學(xué)習(xí)造就了我獨一無二的英式思維，英式的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度充斥著我整個的青春，并且未來會始終持續(xù)著。如何能更有效的與英國人交流溝通?怎樣在書面上用英國人最能接受的方式表達?去英國之前該做好哪些心理及生活上的準備?英國人好相處嗎?該怎樣給老師留下好印象?已經(jīng)習(xí)慣于中國填鴨式教育的學(xué)生該怎樣調(diào)整去適應(yīng)英國的啟發(fā)型教育?怎樣通過大量的閱讀和獨立的思考得出自己的理論和邏輯創(chuàng)造出無限的可能性?這些問題可能都是學(xué)生從未考慮過的，而我的職責(zé)之一正是在學(xué)生邁出國門之前就先幫其建立國際性思維方式;除此之外，學(xué)生與家長面臨最普遍的問題則是對專業(yè)及院校選擇上的迷茫與無助，一位稱職的咨詢老師可以如專業(yè)的心理咨詢師那樣幫助學(xué)生認識自己，梳理清楚隱藏心底的喜好，并對學(xué)生個性進行全面評估，給出最客觀及專業(yè)的建議。

隨著出國留學(xué)項目的不斷發(fā)展和成熟，現(xiàn)在的學(xué)生不再是單純的追求名校OFFER及高分，學(xué)生更重視他們通過留學(xué)可以獲得什么樣的社會經(jīng)驗和知識，他們渴望更寬闊的思維平臺，這也是我的職責(zé)，帶領(lǐng)他們一起踏上更廣闊的國際舞臺。能留學(xué)是一件好事，也是人生的重要轉(zhuǎn)折點，正是在花樣的年齡里，我希望引導(dǎo)我的學(xué)生們走向正確的方向，成為他們想要成為的人。接受英式的教育，培養(yǎng)獨立思考的能力。懂得在該吃苦的年紀里永不享受安逸。懂得思考，懂得創(chuàng)造，懂得感恩。懂得體驗生活，懂得團隊協(xié)作，懂得尊重文化，懂得愛與被愛。

正是源于我對咨詢工作的熱情以及強烈的自我認同需求，我很享受在各個大學(xué)的講座和與學(xué)子的溝通，我的人生價值正是能幫助莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想，因為我感同身受這夢想有多重!

我希望看到我的每個學(xué)生能從我這里出去，走進自己心儀的學(xué)校，完成自己滿滿的夢想和期待，自己的人生價值;想幫助我的學(xué)生們走遍英國各個大學(xué)校園Oxford, Cambridge, Warwick, Manchester, Bath, Edinburgh, St Andrews……

業(yè)內(nèi)評價：

李老師個人一直致力于給學(xué)生提供更專業(yè)的留學(xué)信息，為學(xué)生設(shè)計最適合的留學(xué)及職業(yè)規(guī)劃方案,擅長英國本科以及研究生申請，英國高中，語言學(xué)院及英國各學(xué)院的申請。李老師一直用她的專業(yè)知識和熱情服務(wù)讓每一位渴望海外名校的莘莘學(xué)子都能圓夢成功:曾為學(xué)生申請到英國牛津大學(xué)，劍橋大學(xué)，布里斯托大學(xué)以及巴斯大學(xué)，華威大學(xué)，伯明翰大學(xué)等眾多海外著名院校的OFFER。她用自己的專業(yè)、敬業(yè)與真誠、熱情幫助更多學(xué)生實現(xiàn)留學(xué)夢想，揚帆遠航,開啟精彩、美好人生!被譽為“最細心顧問”，“最佳評價顧問”“最受歡迎顧問”“最負責(zé)顧問”“零投訴顧問””口碑女神”。

高端院校錄取offer展示：

案例展示：

案例：

學(xué)生	背景學(xué)校	專業(yè)	GPA/學(xué)分	錄取院校	錄取專業(yè)
J同學(xué)	上海財經(jīng)大學(xué)	金融	89	倫敦政經(jīng)大學(xué)	金融全額獎學(xué)金
Q同學(xué)	東華大學(xué)	金融數(shù)學(xué)	GPA3.36	曼徹斯特大學(xué)	會計與金融
L同學(xué)	西南政法大學(xué)	法律	81	埃克塞特大學(xué)	法碩
X同學(xué)	中國人民大學(xué)	漢語言文學(xué)	GPA3.66	劍橋大學(xué)	社會學(xué)
H同學(xué)	新加坡理工學(xué)院(專科)	商務(wù)管理	Merit	阿斯頓大學(xué)	物流專業(yè)碩士
L同學(xué)	北京郵電大學(xué)	通訊工程	83	愛丁堡大學(xué)	電子工業(yè)
S同學(xué)	魯迅美術(shù)學(xué)院			中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院	動畫專業(yè)
Z同學(xué)	北京外國語學(xué)院	外交	90.5	牛津大學(xué)	國家政策
Z同學(xué)	河北農(nóng)業(yè)大學(xué)	法律	85	UCL	法碩
Y同學(xué)	北京理工大學(xué)	工業(yè)設(shè)計	83	謝菲爾德大學(xué)	國際化發(fā)展
L同學(xué)	清華大學(xué)	國際政治	85	UCL	國家政策
L同學(xué)	成都電子科技大學(xué)	機械制造與自動化	83	劍橋大學(xué)	機械工程
M同學(xué)	北京林業(yè)大學(xué)	環(huán)境設(shè)計	87	UCL	城市設(shè)計
J同學(xué)	四川大學(xué)	金融工程	89	華威大學(xué)	金融全額獎學(xué)金
Z同學(xué)	北京科技大學(xué)	金融英語	87	KCL	會計與金融管理
S同學(xué)	天津大學(xué)	化學(xué)工程	87	帝國理工大學(xué)	先進化學(xué)工程
H同學(xué)	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	工商管理	88	UCL	企業(yè)經(jīng)濟學(xué)

案例展示一：

非211，非985院校，均分85，獲得巴斯大學(xué)金融會計專業(yè)錄取。

L同學(xué)，雙非院校畢業(yè)均分不錯。第一次見到L同學(xué)是在2014年夏天，接到咨詢電話，李老師能感覺到電話那頭的不自信和疑慮。原來在咨詢李老師之前，L同學(xué)已經(jīng)前前后后咨詢過10家以上的中介，對出國留學(xué)抱有強烈的激情和期待。了解了L同學(xué)的自身基本狀況后，決定幫L同學(xué)好好做一個留學(xué)的規(guī)劃。兩天后，L同學(xué)與父母出現(xiàn)在威久公司，李老師結(jié)合L同學(xué)自身的情況詳細的分析了英國各個目標大學(xué)優(yōu)劣勢，L同學(xué)心里一下就踏實了，當(dāng)場決定簽約開始下一步的工作。

簽約后，李老師做了多種方案，并在選校定校當(dāng)中不斷和孩子以及家長溝通，跟英國校方的郵件互動溝通都不下50次。想一搏申請巴斯大學(xué)非常有難度，巴斯大學(xué)的金融專業(yè)排名全英第一，L同學(xué)雖均分不錯，但非211，985仍是個不小的劣勢。為了讓L同學(xué)能走入自己夢想的校園，圓父母和L同學(xué)的夢，李老師不斷的與文書團隊溝通，結(jié)合L同學(xué)的校內(nèi)表現(xiàn)和相關(guān)專業(yè)成就，漂亮的突出了重點成功打造出一份高端獨特的文書。最終，在巴斯大學(xué)發(fā)來offer的那一刻L同學(xué)及父母感動的說不出話來，感激李老師辛苦的工作同時也帶來了同樣準備留學(xué)的小伙伴介紹給李老師，說道：“李老師辦事，我們放心!她不僅是在做教育，更是在育人和圓夢!”

案例展示二：

北京理工大學(xué)，均分77，申得華威大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，卡迪夫大學(xué)傳媒專業(yè)。

P同學(xué)第一次找到李老師時是大三的暑假，把基本情況向李老師反映以后了解到自己雖是211，985工程院校但均分實在是不太看好。申請傳媒的相對高端院校難度并不是沒有。在對P同學(xué)做了深入了解之后，了解到P同學(xué)雖然均分不高，但主要拉分項目都在藝術(shù)課程，語言課程及體育課程這些輔修課程上。李老師整合了P同學(xué)的優(yōu)勢和劣勢開始了一場與校方的拉鋸戰(zhàn)。李老師決定勢必要將P同學(xué)送進適合他且夢想的學(xué)府。

李老師給P同學(xué)量身打造了一份詳細的方案，安排P同學(xué)的語言準備，督促報名，校內(nèi)校外的實習(xí)，活動參與。做好了被拒的準備，李老師馬上開啟戰(zhàn)斗模式，之前準備好的argue文案與校方進行郵件溝通和耐心且合情合理的表述。最終，校方在考慮到P同學(xué)的認真好學(xué)以及校內(nèi)校外積極的活動參與再給一次機會，相信P同學(xué)未來的潛力是能夠成功完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)成為有用的人才。是的，offer get!!華威大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，卡迪夫大學(xué)都紛紛發(fā)來錄取通知書。P同學(xué)說:”我本以為自己只能申請到20名以后的院校，華威，謝菲爾德的想都不要想了。沒想到我現(xiàn)在就這么拿到了錄取。”

案例展示三：

中國人民大學(xué)，GPA3.6，申得倫敦大學(xué)學(xué)院，倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院，法律碩士專業(yè)錄取通知書。

W同學(xué)在網(wǎng)上了解到李老師申請通過率100%，且業(yè)界出名的耐心細心NO.1，帶著焦慮和質(zhì)疑，W同學(xué)來到威久找到李老師，說明了自身的情況。W同學(xué)本是名優(yōu)秀的法學(xué)院女生，德智體美勞全面發(fā)展。面對這樣的孩子，李老師決定要讓他走上高端院校，站在世界頂級的學(xué)府展翅高飛，不能埋沒掉自己的光芒!在李老師專業(yè)的介紹和耐心的指導(dǎo)關(guān)懷下，W同學(xué)感到心里很踏實決定馬上跟李老師簽約，全力以赴配合李老師投入到申請工作中去。

根據(jù)W同學(xué)的自身條件和優(yōu)劣勢，李老師制訂了詳細的留學(xué)方案。W同學(xué)非常滿意。李老師在跟文書團隊反復(fù)溝通突出P同學(xué)亮點的同時，不停地在與校方反映了解最新信息和錄取優(yōu)勢。終于在最后完美文書包裝完畢后，投出了所有的申請。

一個月后，W同學(xué)滿意的收到了UCL,LES,曼徹斯特大學(xué)和埃克塞特大學(xué)的offer，滿載而歸!這種辛勤努力后收獲背后的艱辛，恐怕也只有W同學(xué)和李老師能懂。W同學(xué)非常感激能在人生如此重要的時刻遇見李老師，與李老師簽約，得到李老師的幫助。能成為這些全球數(shù)一數(shù)二的學(xué)府的學(xué)子是每個學(xué)生的夢想，可是自己卻能成為其中一員完成自己的夢想。感激的話用幾句話很難表達，W同學(xué)表示，將來如果要申請博士，必將仍然認定李老師。

個人榮譽：

高端申請專家、疑難案例專家、金牌咨詢顧問;

高端名校申請成功率最高獎;

留學(xué)優(yōu)秀顧問;

連續(xù)多年留學(xué)服務(wù)經(jīng)驗，學(xué)生桃李滿天下;

專職英國高端服務(wù)與方案的優(yōu)秀顧問;

上百位客戶評選的“服務(wù)滿意顧問、受歡迎的顧問老師”

2012年威久留學(xué)留學(xué)咨詢之星

2012年威久留學(xué)留學(xué)服務(wù)之星

2013年榮獲行業(yè)“留學(xué)職業(yè)規(guī)劃師”

2013年度最佳咨詢講師

2013年榮獲留學(xué)咨詢之星

2014年被譽為“315客戶服務(wù)之星”

2014年家長最滿意顧問嘉獎

2015年度最佳咨詢講師

2016年度全國最佳口碑推薦顧問

2016年度金牌顧問