大揭秘：美國研究生錄取教授說了算!

2015年美國秋季入學申請已經開始，赴美留學大軍中，申請研究生的學生仍是只增不減。威久留學專家了解到，美國駐華大使館EducationUSA中國辦公室高級教育專員透露，與國內的研究生統一考試“靠分數說話”有所區別的是，美國的研究生錄取更多情況下由教授說了算。馬上在線咨詢>>>

在美國，高校開設研究生專業，由教授說了算。美國院校開設研究生專業時，由系里教授決定。可能幾位教授經過研究，確定某個專業前景不錯，就會開設，且沒有統一的教學大綱和教學用書。新開設專業用的教材、具體的教學方式都由教授共同商定。因此，在美國，同樣是金融學專業，在各大學里的差別很大。教授會根據專業發展及社會需求及時調整專業，可能今年用這樣的教材，一年或兩年后感覺不合適了，就改用其他教材。這使得即使畢業于同一所學校同一個專業的學長，對新生也沒太多可供借鑒的建議，可能新生申請時，這個專業已經調整了。錄取人數也會隨時調整。如果申請人數少，教授會查找原因并進行調整，甚至會考慮停止招生。相反，如果申請人數特別多，教授也會探討是否擴招。

人數上升錄取率下降 怎樣提高常春藤申請競爭力>>>

是否錄取某名學生，教授說了算。“申請人非常多，但學校的資源和空間有限，所以教授要找更合適的申請人成為自己的學生，以滿足后續的教學和合作需求。”教育專員介紹。大多數學生的錄取由院系的教授決定，系里也會成立招生和錄取委員會，決定哪些學生適合就讀。在博士生錄取過程中，甚至有教授當場決定是否錄取某名學生。

教育專員指出，研究生在選擇專業方向時，已經涉及研究領域，至少有明確感興趣的方向。學生可以通過調研，找到適合自己的大學，通過多種途徑了解不同的學校和研究生項目。如果學生在申請時能對眾多研究生院進行搜索，運用批判性思維調查，就已經是一個有意向的潛在學生。馬上在線咨詢>>>

學生選擇申請院校和專業時最好自己動手，這也是自我鍛煉的過程。通過準備申請文書，學生會更清楚自己喜歡什么不喜歡什么，優勢在哪兒劣勢在哪兒，鍛煉自己批判性思維的能力，學會思考、自省，與教授溝通時能夠誠實地介紹自己的學術水平、職業目標、強項、弱項以及喜歡的生活方式和學術環境。

“學生在申請過程中遇到問題，可寫郵件與教授溝通，前提是，學生是以積極認真的態度、經過思考提出問題，而不是很‘隨意’地寫一封郵件。”教育專員特別提醒。

2014美國名校錄取率公布>>>

動動手，掃一掃，威久留學為您解決一切留學難題，關注威久留學微信公眾平臺了解最新、最全的留學資訊!

相關推薦：

圍觀常春藤新生錄取全過程>>>

哈佛面試官揭秘申請“雷區”>>>

美國名校招生官不告訴你的招生規則>>>