史上最全2013英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)年終盤點(diǎn)

英國(guó)憑借其享譽(yù)全球的高質(zhì)量教育和高性價(jià)比的學(xué)制吸引了越來(lái)越多學(xué)生前往留學(xué)，在某招聘網(wǎng)統(tǒng)計(jì)的求職留學(xué)畢業(yè)生中，英國(guó)留學(xué)畢業(yè)生人數(shù)最多，占了28.9%;美國(guó)和澳洲緊隨在后，分別占留學(xué)畢業(yè)生總數(shù)的15.2%和11.47%。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)讓留學(xué)開始走進(jìn)了尋常百姓的家庭，并且有逐漸朝低齡化發(fā)展的趨勢(shì)。日前，官方公布了2013年英國(guó)留學(xué)總體狀況及趨勢(shì)、英國(guó)留學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景以及英國(guó)學(xué)生簽證新政三個(gè)方面的最新消息。

2013年英國(guó)留學(xué)總體狀況及趨勢(shì)總結(jié)

英國(guó)留學(xué)呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)，高等教育最受中國(guó)學(xué)生青睞

根據(jù)英國(guó)大使館文化教育處最新的數(shù)據(jù)顯示，2012年英國(guó)簽證與移民局(UKVI)簽發(fā)了57000份學(xué)生簽證和9000多份的短期學(xué)習(xí)簽證，增長(zhǎng)率約為9%;而拒簽率從2010年的14%下降到2012年的2%。

目前在英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生(包括香港、澳門地區(qū))已經(jīng)達(dá)到13萬(wàn)人，其中約有95000名學(xué)生在英國(guó)接受高等教育。

另外值得注意的是，至2013年9月為止，總共有207個(gè)中英合作辦學(xué)項(xiàng)目被中國(guó)教育部認(rèn)證。這些數(shù)據(jù)無(wú)一不在向我們顯示，英國(guó)依然是中國(guó)學(xué)生最受歡迎的留學(xué)目的國(guó)之一，而且赴英留學(xué)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)每年依然呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。

高中生留英人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，本科在讀學(xué)生或成留英新增長(zhǎng)點(diǎn)

在2010年時(shí)，中國(guó)參加高考的學(xué)生有946萬(wàn)人，而2013的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明參加高考的學(xué)生約為913萬(wàn)人。參加高考的人數(shù)逐年下降，而高中生的留學(xué)趨勢(shì)卻越來(lái)越明顯。

中國(guó)教育部表示，全國(guó)有76000名高中畢業(yè)生選擇畢業(yè)之后直接到國(guó)外留學(xué)。對(duì)于現(xiàn)在的高中生而言，國(guó)內(nèi)的大學(xué)不再是他們唯一的升學(xué)選擇，而選擇留學(xué)作為自己升學(xué)途徑的高中畢業(yè)生也越來(lái)越多。2005年前后大學(xué)畢業(yè)生還是英國(guó)留學(xué)的主體人群，但是近幾年來(lái)留學(xué)低齡化的趨勢(shì)越發(fā)明顯。馬上咨詢>>>

根據(jù)2013年1月英國(guó)UCAS(Universities and Colleges Admissions Service)大學(xué)本科錄取系統(tǒng)顯示，中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)本科的增長(zhǎng)率約為9.9%。

隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平的提高以及人們對(duì)教育質(zhì)量和教育方式的重視，尤其在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠三角地區(qū)，留學(xué)“低齡化”已經(jīng)成為一個(gè)必然的趨勢(shì)。

促成留學(xué)低齡化主要以下幾個(gè)原因：

1、經(jīng)濟(jì)水平和收入的增加

中國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高促使高收入家庭增多，支付能力也較前幾年大為提高。家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力和實(shí)際支付能力是支撐學(xué)生留學(xué)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在很多家庭都在學(xué)生出國(guó)前就儲(chǔ)備好留學(xué)基金，提早為留學(xué)解決了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的后顧之憂。

2、國(guó)內(nèi)教育的弊端推進(jìn)低齡化留學(xué)的發(fā)展

國(guó)內(nèi)“填鴨式”教育模式以及一成不變的教育方式，讓很多家長(zhǎng)選擇讓孩子接受相較國(guó)內(nèi)而言更完善的國(guó)際教育。不少家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)試教育不僅僅讓孩子承受了過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力，而且大大限制了孩子的想象力和創(chuàng)造性，扼殺了孩子的興趣。而且在“填鴨式”教育模式下，學(xué)生的素質(zhì)難以得到提高。國(guó)內(nèi)教育的弊端成為學(xué)生選擇低齡留學(xué)的催化劑。

3、看好國(guó)外教育質(zhì)量和素質(zhì)培養(yǎng)

英國(guó)優(yōu)秀的教育資源和全球認(rèn)可的學(xué)歷資格都吸引國(guó)內(nèi)不少學(xué)生前往學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)希望孩子能夠更早的接受國(guó)外教育，為未來(lái)在國(guó)外就讀大學(xué)做準(zhǔn)備。而國(guó)外對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)也讓不少家長(zhǎng)看好，在國(guó)外的留學(xué)生活培養(yǎng)留學(xué)生具備獨(dú)立能力和豐富知識(shí)面，對(duì)未來(lái)的人生影響甚大。馬上咨詢>>>

留英“前哨戰(zhàn)”——英國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)人數(shù)增長(zhǎng)40%

2012年，有超過(guò)25000名中國(guó)學(xué)生到英國(guó)參加游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)來(lái)度過(guò)自己的假期。游學(xué)活動(dòng)的時(shí)間大多比較靈活，從2周到8周不等。而高中和大學(xué)的學(xué)生是游學(xué)活動(dòng)的主要參加人群。游學(xué)夏令營(yíng)作為留學(xué)的先行步驟，逐漸席卷學(xué)生群體。學(xué)生利用暑假進(jìn)行海外游學(xué)，直接親身接觸國(guó)外教育環(huán)境，體驗(yàn)名校授課氛圍，有利于日后升讀國(guó)外名校。

在國(guó)外的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下對(duì)學(xué)生英語(yǔ)能力的提高是十分有幫助的，而游學(xué)夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)也是為留學(xué)生活先行探路，雖然2012年英國(guó)因舉辦倫敦奧運(yùn)會(huì)，機(jī)票出現(xiàn)了一定程度的上漲，但是2012年參加游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生相較于2011年增長(zhǎng)了約40%之多，可見(jiàn)現(xiàn)在這種形式的游學(xué)活動(dòng)已經(jīng)深受國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)和學(xué)生推崇。