【導(dǎo)讀】：我作為一名加拿大留學(xué)顧問已經(jīng)3年有余了，經(jīng)歷了不同學(xué)生的案例，體味著不同申請(qǐng)者的故事，個(gè)人的自我價(jià)值在一個(gè)個(gè)成功的案例中得到體現(xiàn)，但我認(rèn)為一名合格的顧問在幫助申請(qǐng)者通過常規(guī)案例之外，更應(yīng)該潛心研究如何幫助各種申請(qǐng)者通過疑難案例。下面我就通過一個(gè)成功案例，給大家講解一下留學(xué)簽證中的擔(dān)保金巧應(yīng)用。
精彩案例回放
自身?xiàng)l件不是很理想的L同學(xué)，在我的努力下很快就獲得了多倫多國(guó)際學(xué)院2012年3月入學(xué)的通知書。接下來該辦理簽證事項(xiàng)。隨著加拿大簽證政策的緊縮，每一個(gè)簽證材料都必須準(zhǔn)備的非常仔細(xì)和周全，任何一個(gè)疑慮都必須解決。L同學(xué)家長(zhǎng)是法人，牽涉到的材料比較多，我并沒有盲目的按照常規(guī)材料清單收取他的文件，而是先做了周全的方案策劃。馬上咨詢>>>
但是最困難就可以說就是如何解釋這個(gè)學(xué)生的擔(dān)保金來源和歷史了。通過溝通我得知，該客戶家庭可以提供80萬資金作為留學(xué)費(fèi)用，仔細(xì)審核材料后，我發(fā)現(xiàn)這其中只有60萬能勉強(qiáng)解釋清楚來源，剩余的20萬無論如何也沒有辦法解釋清楚來源和存期歷史。要知道20萬不是一個(gè)小數(shù)目，如果解釋不好的話，之前所做的一切都有可能在簽證審核剎那盡棄。
三天的時(shí)間，我在辦公室里把L同學(xué)的材料審核了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，最終我找到了切入口。L同學(xué)父親為公司法人，提供了大量的材料證明。且公司對(duì)賬單歷史良好，每個(gè)星期都有1到2筆數(shù)額幾萬的資金存取記錄。由此我建議家長(zhǎng)分三次把20萬存入公司的帳戶，因?yàn)檫@個(gè)賬號(hào)存取頻繁，數(shù)額較大，所以這三次存入記錄不會(huì)顯得突兀，也不容易引起懷疑。一個(gè)星期后，家長(zhǎng)把20萬從公司賬戶取出來再次存入銀行，并開具了存款證明。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的進(jìn)進(jìn)出出卻使本無出路和頭緒的資金找到了在公司的。再通過其他的輔助材料的襯托，如支出證明等等，這20萬資金終于有了合理的解釋，擔(dān)保金歷史起死回生。
案例結(jié)果
依照我為學(xué)生規(guī)劃的擔(dān)保金解釋，學(xué)生的材料順利送簽了，我們都懷著緊張的心情等待著使館的通知。兩周后，李同學(xué)很快就接到了使館的體檢通知，體檢完畢10天后李同學(xué)順利拿到加拿大留學(xué)簽證，開始了加拿大求學(xué)之旅。
專家視點(diǎn)(如何解釋大筆資金來源?)
每個(gè)學(xué)生的案例都有自己的特點(diǎn)，作為一名留學(xué)顧問要有善于挖掘客戶優(yōu)勢(shì)的敏銳目光，找到案例亮點(diǎn)！大額資金來源不明時(shí)，一定要想辦法聯(lián)系學(xué)生生活、家庭、工作、社交情況找聯(lián)系，才能解釋清楚，不能放之不理。銀行對(duì)賬單，存折，股票分紅等等都是資金解釋的切入口。
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