美國(guó)大學(xué)重視申請(qǐng)者綜合素質(zhì)

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　　美國(guó)留學(xué)語言成績(jī)是不可或缺的必要條件，但是美國(guó)大學(xué)更看重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)。美國(guó)留學(xué)前的準(zhǔn)備是為了留學(xué)生能在很短的時(shí)間之內(nèi)，跨越中西方文化的鴻溝，提前適應(yīng)西方教育。從現(xiàn)實(shí)來看，各個(gè)美國(guó)大學(xué)錄取生不僅要考慮學(xué)生的研究專業(yè)方面，還有考慮學(xué)生在其它方面的專長(zhǎng)。

　　因此，準(zhǔn)留學(xué)生在樹立了遠(yuǎn)大的留學(xué)目標(biāo)之后，在學(xué)習(xí)上就會(huì)有了動(dòng)力，也有了培養(yǎng)除成績(jī)之外的其它興趣。如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保、CAS課、藝術(shù)、人生發(fā)展技能、職業(yè)規(guī)劃等能力培養(yǎng)課程，也開始出現(xiàn)在各種中外合作辦學(xué)之中。

　　成績(jī)是敲門磚，能力是試金石。國(guó)外大學(xué)不喜歡書呆子，他們更器重全面均衡發(fā)展的全才。曾獲得2006年聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署“未來領(lǐng)袖獎(jiǎng)”的袁帥，被美國(guó)耶魯大學(xué)提前錄取并獨(dú)享51000美元獎(jiǎng)學(xué)金，就是這樣一個(gè)典型。

　　根據(jù)自己的愛好、成績(jī)和理想選擇合適的留學(xué)項(xiàng)目，也是另一種心理上的準(zhǔn)備。美國(guó)留學(xué)不是單純的鍍洋金，而是人生另一次升華的開始。因此，應(yīng)仔細(xì)考慮自己的興趣愛好及擅長(zhǎng)科目，以此來確定美國(guó)留學(xué)以及專業(yè)的選擇，避免倉(cāng)促和盲目。

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