德福考試指導秘訣

    那么應該如何準備德福考試呢？特別是在考試臨近的時候。首先，應該檢查一下自己的德語基礎知識是否扎實到位。這包括以下幾個方面：
 

　　中國雖然是最大的考試中心，但是考試總成績并不理想。德福考試院將德福成績分為高，中，低三檔，高檔為四項考試成績全在4分以上者，也就是所有德國大學都認可的德語水平入學成績，4 X 4,　這部分考生比例在全中國只占到10%到15%.中檔成績是四項考試成績全在3分以上者，但至少有一項成績低于4分，這部分考生比例在全中國占到40%到50%，低檔成績是四項中一項不過者，這部分考生比例在全中國也占到了30%到40%.

 

　　1.語法知識：參加德福考試之前應該把德語的基礎語法知識學完，如：主動態、被動態；各種從句；不定式結構；分詞結構、關系從句；第一虛擬式、第二虛擬式；從句和介詞結構的轉換等等。雖然德福考試沒有語法考試的專項內容，但是德福考試的每一項都涉及到了語法知識，而且有些內容，比如虛擬式的形式就是很多判斷正誤題目的出題點。再比如德福考試的寫作項中都有大量的文字描述，這些內容是考試的限定框架，我們用學過的主動態，被動態改寫，效果會很好。

    2.詞匯積累：學習一門語言，背誦單詞是必須的功課。德福考試到目前的閱讀和聽力考試內容有個特點，就是都是出自近期的科普雜志，網上的社會熱點新聞，都是通俗易懂的時事話題，各個專業的考生只要具備基礎德語知識都可以勝任。所以考試積累詞匯的第一個方法就是閱讀新聞，各種德語雜志，德語網站如：Spiegel，Stern，Deutschwelle等都可以，其中Spiegel的文章內容比較難，Stern的通俗性較強，而Deutschwelle是綜合型的，每個德語雜志都有內容分類，我們應該重點閱讀的幾項有：Wissenschaft und Technik, Medien, Compus等專欄。這么多短文提高閱讀量是可以。 

    下面就德福考試的四項基本內容具體說一下應該如何對各個單項進行準備。

　　1.閱讀：閱讀部分的時間（包括填答題卡的時間）為60分鐘，共有3部分，第一項是3級題，要求10分鐘完成，這項的測試目的是考查學生在德國大學檢索文獻的能力，共有10個標題，八篇短文，除去例題中給出的一個選項，考生要確定7篇短文的內容，并找出不存在的3個標題。這一篇的關鍵是找對對應詞，而且應該在短文的題目或第一行中就確定下來，如果尋找的對應項是書籍或者報告，那么這時候就要特別注意書或者報告的題目，通常通過題目就能判斷出很多選項，這時候就不需要再閱讀短文內容了，能節省很多時間。而對于題目要求特別多的選項要特別注意。

　　閱讀的第二項四級題是選擇題，內容多為自然科學方面或者是國際會議報刊文章，三選一，從選項的數目來講，應該比英語四級題要簡單，它的題目是按照文章的先后順序出的，也就是前面的題目和前面的文章相對應，后面的題目和后面的文章內容對應，一般沒有例外。另外每一道題都在文章中有一個對應的句子，甚至就是一兩個單詞，所以一定要找到題點，如果找錯了，肯定判斷也是錯的。再一個是一定要注意問題是怎么提的，很多問題是以否定的形式提出的，如果忽略了，也極有可能出錯。

　　閱讀5級題是判斷正誤和文章中沒提到。通常判斷“Ja”的是考你同義詞或者段落總結，只要同義詞的積累夠了，一般不容易出錯，但有些人在“錯”和“沒提到”中總是陷入誤區。這里有一個比較簡單的判斷原則，“nein”通常是有反義詞出現，而“沒提到”的選項則要特別注意選項里的動詞，由動詞可最終判斷出有無發生。總之，4級題和5級題都要緊扣原文，不要有主觀臆斷，如果能保證詞匯量在6000-8000，拿到閱讀5級還是有把握的。

　　2.聽力：德福聽力主要考的是德國大學的生活，學習，那么，對這些現實場景的高頻詞匯一定要知道。比如，在圖書館會辦哪些手續，注冊和延簽證的時候要出具哪些材料，找工作找房的注意事項等。而聽力的4級、5級題很多都與德國大學改革的熱點問題有關，比如大學學制的改革，新興學科在德國發展的現狀等，而這些問題在德國的網絡和時事雜志上都多有報道，。但是很多同學在做聽力題的時候有個共同的困難，一個是聽懂了，但是不知道哪句話是和問題對應的；再一個是聽著聽著就走神了，沒有跟上。這個問題要求平時練習基本功。

　　3.寫作：德福考題的第三項是寫作。這一項題目形式固定，要求不變，只有內容年年不同，寫作題目分七個要求：主題，主題解釋，圖表，圖表敘述要求，提出論述觀點，對論述觀點的要求，對家鄉情況的敘述。有人以將之戲稱為八股文，而市面上很多的寫作書籍也都是比較注重寫作結構和句型的總結，切記一篇文章的內容是靈魂，所以要想寫作拿到5分，內容和句型，文章結構同樣重要

4.口語：德福的最后一項是口語表達部分，時間最短，只有30分鐘，卻是很多人的難題。到考試的時候，在有限的時間里只要準備后半部分內容就可以了。有兩個竅門要記住，第一，不要著急，有條不紊的表達是最清晰的。第二，在準備時間里，要把想到的每個點的關鍵詞寫下來，開始說的時候，指著這些小點一條一條地說，說完了就劃掉，這樣可以避免重復和邏輯混亂，如果都說完了，即使時間沒有到，也要干脆利索地說一句結束語，開始準備下一題。提前結束是不會影響成績的。