美國名校眾多，教育水平也在世界的最前沿，越來越多的同學們選擇來美國留學。很多大學在讀的同學希望轉學來美國繼續讀書，但不知道其中的材料該如何準備。小編就為大家介紹下美國轉學課程描述應該如何準備，希望能幫助大家做好留學規劃。一起來看看吧。

 

 

課程描述是大學中所修的每門課程的中英文概述，以輔助美國老師了解你在國內大學所學課程。在美國本科轉學申請中，不同的學校根據不同的轉化計算方式對于可轉分數有最高或者最低要求。因此如何將國內學習的課程翻譯成與所申美國大學對等的課程，并獲得相應的學分，成為轉學中一個十分重要的環節。

課程描述內容

課程描述主要包括以下內容：

1.課程名稱

2.上課的時間，如2014-2015秋

3.學時

4.學分

5.課程內容

6.授課老師

7.所用教材名稱

課程描述五步走

第一步，了解申請專業的課程配置和要求

不同學校、專業的課程設置和關于轉學分的具體要求不同，因此，在錄取后最重要的一點是確認錄取專業，或許錄取的就是申請時候的專業，又或許是學校給予調劑的專業，不管是哪種情況，必須先認清專業。

緊接著去學校的網站上仔細查看相關的專業課程設置，看有哪些課和你國內大學上的課較符合。切忌盲目的做課程描述，這樣會直接影響到可轉學分的多少。舉個例子，University of Pittsburg工程學院的課程設置就比較特別，該學院明確告知申請人所有其他美國的或者國外大學的工程專業的課程設置可能大部分都和他們學院的不符合，所以這時候如果盲目的做了一個工程專業的課程介紹給學校，結果可想而知。

第二步，查找學校的教學大綱/學生手冊

在了解了錄取學校的專業課程后，就可以開始著手準備課程描述的制作和設計了。基本上所要做的課程描述會出現在大學該專業學生的教學大綱或者學生手冊中，在該冊中大部分學校會將各學院各專業的課程描述都寫在上面，只要你按照專業去查找，一般都可以找到相應的信息。在課程介紹中常常會包含課程的名字，學分，學時，課程基本所修內容等。

第三步，巧妙撰寫課程描述

很多時候中國大學的課程都是沒有具體課程描述的，或者即使有，也可能不太完整或者不太適合。所以，同學們要先用中文撰寫再翻譯成英文，并都讓學校蓋章認證再提交。撰寫時一定要注意：從課程名字的翻譯到內容的解釋都要盡量詳細，多往美國大學major設置類別上靠近，且標清楚課時和自己得到的分數。這樣一來，學校不僅會從多方面考察這門課的內容，還會更信服這門課你所付出的努力，從而增加轉學分成功的概率。舉例來說，思想品德修養和馬哲要多提課程包括的各方面內容，且靠近倫理學、哲學、社會學等詞匯來撰寫。有很多人都知道，思想品德修養課翻譯成“修養”遠遠不如翻譯成“倫理學”轉學分的成功率高。

第四步，補充課程用書目錄/每周上課頻率

根據美國不同學校的不同要求，有時僅是一個課程描述還不能完全達到學校對于轉學分的要求。在后期和學校交涉轉學分的過程中，有些學校甚至會讓你提交該門課程所用書籍的目錄內容。很明顯，學校是想進一步了解你所學的課程各章各節的內容，而不僅僅是一門課大致內容的介紹。更有學校會詢問你該門課程一周上幾次，每次上幾個小時，而不是簡簡單單地了解該門課的總學時。其實，這都是學校想更了解這門課程內容的一種表現，因此，在和學校商量轉學分的過程中，要盡可能把課程的詳細信息告知給學校。

第五步，與目標學校Dean以及相關Department積極協商

決定一門課可否成功轉化的重要因素就是目標學校的老師是否接受，所以各位同學如果有任何問題一定要及時和Dean以及相關Major老師溝通。這種溝通可能在公共選課方面作用不太顯著，但對于很多專業課非常有用，你甚至可以要到某些相似課程的syllabus，對照自己中國大學的內容進行Petition(申訴為什么應該轉化學分)。然而即使是對于公共選修課，如果轉化學分沒有成功，你也應該再次和Dean溝通協商，如果能多轉一些學分，對你的整個大學生涯規劃至關重要。

TIPS:在申請美國轉學分過程中不要輕易放棄。因為在課程描述上有時教授會重新審核，這是很正常的。在審核過程中也可以適著修改一下課程名字之類的。比如，思想道德修養可能學校聽了說轉不了，可以試圖嘗試下用倫理教育作為課程的名字，這樣或許還有可能將學分轉過去。

希望大家閱讀后，能對美國轉學的課程描述材料準備有更多的了解。小編預祝大家美國留學生活一切順利。