留學申請文書有多重要?除了你的硬件，就是她啦!但是很多同學不清楚美國留學文書怎么寫，菩薩來為同學們介紹一下美國研究生申請最常見的幾類文書話題，并簡要提供寫作思路，希望對大家有所幫助。

一、關于選擇本校的問題

這些問題通常是以你要申請的學校和專業為焦點展開的，從此問題的回答可以反映你個能力大小來。

1、你為什么會選擇本校

布林摩爾學院：你認為能從本校學到什么?收獲什么?未來你所得到的這些收獲能為社會做些什么?

舊金山大學：請寫一篇文章關于你如何幫助本校實現他們的使命?

戴維森學院：戴維森學院哪些地方吸引了你?未來，你又如何做出巨大的貢獻呢?

特點：查你對學校的了解程度。

應對方法：針對學校的特色課程以及在未來你所學的專業對你人生的重大意義上來書寫。

2、你為什么會選擇本專業

波士頓大學：是什么特殊經歷導致你選擇了本專業?

約翰霍普金斯大學工程專業：你希望通過此專業的學習解決哪些實際問題以及工程專業里你最感興趣的領域是什么?

卡內基梅隆大學：請就你為什么選擇此專業寫一個說明，包括選擇的原因，想要達到的目標，未來職業規劃及其他信息。

特點：這是對你所選專業的考察，看你是不是真心喜歡這個專業。

應對方法：寫某個小經歷，讓你完全被這個專業征服，以便確定了未來的職業就要以此為重，并愿意為此專業和事業付出一生的時間。

二、主觀陳述的小問題

1、個人陳述

哥倫比亞大學：請寫一篇可以讓我們了解你的短文。

詹姆斯迪遜大學：請寫一篇包括你特殊才能、潛質、人生目標及特殊經歷的文章。

尤金郎學院：你是誰?你認識你自己嗎?

特點：這類話題以作者自己自身展開，他們希望從你所寫的文字里尋找到你的特點，以明白你是一個什么樣的人。

應對方法：不要挖空心思去寫一些虛幻空靈的內容，而是寫一些能體現你特點的，例如體育或者是音樂或者是寫作方面的特長等。

2、談談你個人興趣，價值觀，曾經面對過的挑戰

本特得學院：請寫一個對你個人價值觀產生重大影響的經歷或重大挑戰。

賓夕法尼亞大學：請回憶一次讓你終身難忘的冒險經歷。

通用申請表：針對某次你的重大經歷，成就或冒險事件進行評價，并講述它對你的影響。

特點：這個是想從事件里看出你對待事情或者是人的態度以及你的思維心態是什么樣子的，以此判斷你是一個怎樣性格的人。

應對方法：不必真寫一個重大的經歷，而是一個對你有影響力的事情就好。比如爬山過程中，遇到的困難，下大雨的時候，遭遇了怎樣的尷尬等，都可以，然后側重點要放在感悟上。

3、關于成長和發展

葛底斯堡學院：描述一件在學校或社區擔任過重要角色的事情，并談談你的體會。

朱尼亞塔學院：描述一次你經歷并了解過的新習俗。

通用申請表：請在空白處描述對你來說十分有意義的活動，并講明原因。

三、社會性問題

這類問題比較抽象，高校是想通過此看你的責任感如何。

1、關于熱門問題及科技

喬治敦大學：請目前全球存在的問題進行討論，說明其重要性，并給出合理建議。

里海大學：我們的科技在過去10-15年取得了哪些進步，對你來說，是幸事嗎?

特點：考察你對學業外其他東西的了解程度。

應對方法：建議多看一下社評性的文章，這個沒有觀點的正確與否，所以不要害怕你所寫的觀點會得不到維護。

2、關于對你產生過影響的人物

巴納德學院：針對小說，電影或者戲劇電視中，你感興趣的人物，寫出從他身上得到的收獲，并講明原因。通用申請表：請陳述一個對你有深遠影響力的人。

特點：這個還是考察你個人。

應對方法：小事為準，大感悟為結。

四、涉及藝術及小說的問題

1、涉及文藝及小說類作品具體觀點的問題

芝加哥大學：納爾遜·曼德拉在自傳《通往自由的漫漫之路》一書中寫到：最值得慶幸的事情莫過于能夠回歸原點并發現自己的改變。請就此話聯系你的個人經歷，講述一下，你回歸原點的過程，它又是如何體現了你的變化?

華盛頓特區三清學院：法國啟蒙思想家丹尼斯·狄德羅曾經寫到：編纂百科全書的目的就是收集世界上所有的知識，為身邊的人們呈現出世界的整體構架，并讓我們的子孫后代世世代代地傳遞下去。因此，前人的作品可能會讓后來人受益匪淺，并讓我們的孩子在接受更好的教育的同時，更具道德感，更幸福……狄德羅的話反映了哪種價值觀和人生態度，這種價值觀和人生態度的前提是什么，你同意他的這種教育理念嗎?

特點：要對某部小說作品認真詳讀的經歷。

應對方法：立刻閱讀此小說，認真閱讀。并針對文書里的要求引語以及做筆記。

2、涉及文藝及小說類的問題

北卡羅萊納大學：如果請你向學校推薦一部小說，你愿意推薦哪部?

斯佩爾學院：哪部文藝作品對你的生活產生過重大的影響?

特點：汲取知識的主動性。

應對方法：積極健康向上的小說為妙，不一定非得是世界名著。

五、涉及未來及曾寫過的書稿

有些高校想看到學生對自己未來的規劃，甚至有些高校想看到學生在高中時代的寫作水平。于是，這種問題更應該認真對待。

1、未來規劃

羅耀拉學院：你有怎樣的人生目標?你有怎樣的職業規劃?

賓夕法尼亞州大學：如果你是一位出過自傳的作家，請提交第217頁的內容。

特點：考察你的寫作水平。

應對方法：以專業為根本，寫下自己的真實感受。

2、曾寫過的文章或書稿

西蒙斯學院：請提交一份獲獎的原創論文。

維薩學院：請提交一份十一年級或十二年級時創作的并有老師評語的習作。

瑞德學院：請提交一份的老師評語的調查性論文、說明性論文或者是創造性論文的復印稿。

特點：只提交原稿，需要謹慎選取。

應對方法：沒有必要找寫得最好的，而是最有特點的，老師的評語也有特點的那種曾經稿。

六、其他類問題

里海大學：若是大門前的景物，讓你來設計，你會做怎樣的改變?

厄爾漢學院：討論創作性的重要性，并分析它在你的創作實踐中產生的影響。若可以，可以講述你創作的實例進行講解。

貝林頓學院：設計一個可以驗證青蛙有無聽覺的實驗。無需效仿科學家，然后自由發揮你的想象，包括設計實驗的理由以及實驗的過程。

巴德學院：請列出三門你沒有學過卻十分感興趣的課程。選用一個課程來講述一下你為什么喜歡它，若讓你學這門課，你會為此付出哪些努力?

匹澤學院：我們要對每一個從匹澤學院里畢業的學生進行評價，設想一下，我們在你畢業的時候，會對你做出哪些評價?

特點：涉及某一個具體的方向或者是點，需要特別對待。

應對方法：不同的問題，需要用不同的方法去應對。但總體的要切合實際生活，不要虛空亂想。