美國留學申請中文書的重要性不言而喻，申請文書是成功拿到offer的關鍵。以下是威久留學專家總結的美國留學申請文書中哪些內容不應該出現，以便同學們能提高文書質量，順利的進入名校。

一、中國化

中國文化博大精深，在耳濡目染中，你的申請文書里多少會出現我們熟悉的屈原、魯迅……但是，就像你不知道某個“大衛”一樣，中國文化對美國人來說相對陌生。所以用別人陌生的東西解釋自己，效果并不理想。申請文書中出現美國人陌生的中國著名人物或歷史事件，會對文章的可讀性產生負面影響。

二、奇怪的創意寫作，“個性化”歪曲

有學生認為，申請文書要展現特殊的寫作技巧，為了脫穎而出，他們選擇把奇思妙想寫進文章，或寫得詩情畫意，或采用新穎的文體來寫，或在文書的開頭搞特殊，或使用第三人稱來 寫，或在文中大量運用對話式寫法……以期用另類來吸引眼球。這些都是錯誤的，不但無法為自己的申請加分，而且很有可能犯了招生官的大忌，嚴重影響自己的申請結果。

三、字體，格式，英文語法

首先，寫申請文書不要用奇特的字體。然后一定要請母語是英文、且具有高等教育學歷背景的人幫你把關語法和結構，給審核者閱讀時以方便，并留下一個好的印象。

四、感性化，情緒化，故事化

由于中國思維的模式，許多人用抒情方式來描寫自己，感動的描寫太多，理性的思維太少。有人特別愛描述困難的經驗，其實這很冒險，除非這個困難對你有重大影響，闡明你到底戰勝了什么、學到了什么。但還是要謹記，即使選擇這么寫，也不要過分描述整個困難的細節和經過。不要用做作、夸大的方式來爭取好感，因為這很可能引起招生官的反感。還有一些學生喜歡過度談論個人如何與心理方面的疾病進行抗爭，如憂郁癥、厭食癥、多動癥等，這些其實很難把握的，因此最好不要提及。

五、抄襲化，標準化

受網絡或書籍的影響，許多學生的申請文書呈現出了抄襲化、標準化的特征。其實，詞語和風格要體現出自己的味道，不要從書上、網絡上抄襲借用太標準的句子、詞匯，也不要抄襲成功申請者的詞句或是特殊的想法，這樣才可以避免在招生官審核時有似曾相識的感覺，并由此認定你是抄襲，從而造成無法彌補的后果。

六、大眾化，陳詞濫調，展示不出自己的特點

因為中國的教育模式本來就單一，你以為自己藝術、體育、學習各方面都很優秀，但寫出來仍避免不了大眾化、千篇一律。好的表達方法能在一定程度上彌補這種不足。同一件事、同一個成長歷程，從不同的角度看可能會產生不同的效果。“橫看成嶺側成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出這件事情深層次的意義。學校要了解的正是你和你的個性，而不是某個事件或經歷，所以千萬不要用整篇文章來討論自己的成就。

另外，除了強調大學校園所能提供給學生良好的學習環境外，千萬不要忽略了自己能對申請的大學做出哪些貢獻，這才是你區別于別人的特色所在。

七、羅列獎項，吹噓自己

從中國人的角度出發，認為“有獎就是才”，于是很多學生習慣在申請文書中羅列獎項，大獎小獎全不放過。看似成就一大堆，卻易給人造成一種虛假浮夸的印象。事實上，中國的各種競賽實在太多，中國申請者中得獎的人多如牛毛，國外大學又不了解中國的各種比賽的權威性，況且學校多已表明，審核的標準不是以得獎的多少來定論。所以，沒有必要在文章中對所有獎項進行機械的羅列。

八、迂回曲折，鋪墊過多

受國內一些負面文化習慣的影響，許多學生寫文章喜歡先鋪墊一番，再逐步揭開自己的面紗。然而，這對于美國人來說太啰嗦了，他們很難有耐性看完。就算看完，也沒搞清你說的是什么。請記住，兩點之間直線最短，鋪墊太多反而對表達自己不利。把模糊的東西具體化，可以提高你的清晰度。