英國碩士預科課程要求一般為三年全日制專科畢業/本科畢業，雅思5.5-6.0要求，不同學校對申請者均分有不同要求，同時，有的學校預科以學習語言為主，有的學校則是學術及語言同時作為重點培訓方向，學生可根據自身條件來選擇適合的學校進行申請學習。

學生背景：W同學，國內某211大學本科畢業，漢語言文學專業，研究生意向專業，人類學(人類學出了名的難讀專業)，已有愛丁堡、杜倫等研究生offer，但是為了碩士階段課程學習減輕一些壓力，選擇先去UCL進修一年語言作為過度。預科學習課程結束之后很幸運地進入了UCL碩士課程學習。

W同學關于UCL碩士預科課程自述

之所以想先讀一年預科是因為我擔心我盡管考了雅思可是實際英語應用還是成問題，畢竟雅思應試成分比較大;而且我讀人類學還涉及到跨專業，又是人文類學科，我怕語言不扎實會造成更大的學習障礙;另外中英教育體制也不同，我怕不太習慣英國大學學習方式，碩士只有一年，不會給我太長的適應時間，所以我想先讀一下碩士預科過度一下。基本上主要原因就是這樣。

UCl預科學習情況

課程分為三部分，Module 1 EAP是英語語言能力提高;Module 2 RAC是research，argument &criticality;Module 3是結合自己專業的大方向進行一些研究方法的學習和訓練。第一學期只有Module 1&2，我具體學習了一些Rationality、Scientific Method、Reflective learning和Critical thinking的相關理論，并且學習Academic writing & Speaking的方法，都很具體也很實用：比如如何分配文章的結構、具體如何使用學術詞匯、如何通過合理的論據建構支持自己的論點、用怎樣的格式和方法引用參考文獻等等，在課上課下都做過很多練習。另外我還大概熟悉了英國大學上課的方式，比如班級課堂人很少，每個人參與度都很高，思考的強度很大;聽lecture的時候要做大量筆記，然后要在課上進行討論;還有tutorial和seminar的經歷，以前在國內大學都很陌生，現在空白也得到了填充。UCL的premaster課程確實不是太具有專業性，因為我們其實都是在交叉學科的環境下上課，但它反而通過不同學科的視角給了我新的啟發，比如我們也會讀一些教育、經濟、甚至哲學方面的文章并進行討論，這是很有用的社會背景。而且它教給我的是一般進行學術研究的基本方法，以及在學術領域的一些通識規范。

通過UCL的圖書館，我也在讀一些書。課堂上以及課后的閱讀材料也有很多。我發現我有一個變化，就是我思考的過程慢下來了，在思考或者面對問題時，我不會自動而輕易做出回答，我必須花時間更多地問問自己問題，盡可能全面地兼顧各個方面，也回顧自己以往的知識背景;而在尋找它們答案的同時，又會發現新的問題，這是一個螺旋深入的過程。

英國碩士預科相關知識拓展

什么是碩士預科?

英國碩士預科是指英國的大學或學院為幫助學生從大學或本科以下學歷順利過渡到研究生階段而設立的橋梁課程，時間為3個月-1年不等。隨著英國大學生源的多元化，一部分英國大學一開始設立針對適合來自不同國家的國際學生的預科課程，它包含語言、學術技能及一些相對簡單的專業基礎課程的學習。預科課程可給學生一段適應期與調整期，為學生進入更高一層次的碩士學位課程作好準備。

適用人群?

1. 語言能力比較薄弱的學生

2.本科大學背景一般或大學平均分較低又想進入名校的學生

3.跨專業申請的學生

4.專科學生升學讀碩士

5.想追求更高的學位如博士，或計劃留英工作的學生

英國目前有哪些學校開設碩士預科課程?

UCL倫敦大學學院(全球排名5)

KCL倫敦大學國王學院(全球排名16)

圣安德魯斯大學(全球排名88)

南安普頓大學(全球排名94)

格拉斯哥大學(全球排名55)等多所英國名校均有碩士預科課程開設。

碩士預科課程申請要求

要求一般為三年全日制專科畢業/本科畢業，雅思5.5-6.0要求，不同學校對申請者均分有不同要求，同時，有的學校預科以學習語言為主，有的學校則是學術及語言同時作為重點培訓方向，學生可根據自身條件來選擇適合的學校進行申請學習。同時也歡迎有疑問的同學、家長向威久留學英國部首席顧問徐老師提出問題。