去英國留學(xué)，是讀語言課好還是讀預(yù)科好呢?英國本科留學(xué)預(yù)科與語言課有什么區(qū)別?為了方便大家了解，下面威久留學(xué)專家就為同學(xué)們介紹一下，供大家參考。

英國本科留學(xué)預(yù)科與語言課有什么區(qū)別?

時間不同

讀語言的時間長短是根據(jù)學(xué)生自己的英語水平和英國學(xué)校要求的英語水平之間的差距來決定的。差距大的學(xué)生讀語言的時間就長一些，差距小的學(xué)生讀語言的時間就短一些。根據(jù)英國領(lǐng)事館的要求，一般是雅思成績差0.5分，前往英國讀4個星期的語言。4個星期提高雅思成績0.5分需要學(xué)生非常努力的學(xué)習(xí)。建議學(xué)生如果有充裕的時間和資金，可以準(zhǔn)備多讀一段時間。

英國預(yù)科學(xué)制通常為一年(三個學(xué)期)或半年(兩個學(xué)期)，開學(xué)時間為每年的9月份和1月份。所有大學(xué)均設(shè)有9月份開學(xué)，但并非所有大學(xué)的預(yù)科都有1月份開學(xué)。

目的不同

讀語言往往是在英國的一些語言中心。而中國學(xué)生選擇去英國讀語言的原因往往是雅思的成績沒有達(dá)到學(xué)校的要求，而不得不讀一段時間的語言來彌補(bǔ)英語水平的不足。或者通過在語言中心讀一段時間的語言，再在英國考雅思。有了英語的語言環(huán)境，可以彌補(bǔ)中國學(xué)生在聽力和口試方面的劣勢，一般都可以獲得比較滿意的成績。

但是學(xué)生前往英國讀預(yù)科的目的就是完全不同的。正規(guī)的預(yù)科課程是由英國的大學(xué)提供給不能直接進(jìn)入英國大學(xué)就讀的學(xué)生一個學(xué)術(shù)和語言相結(jié)合的課程，授課的地點(diǎn)往往是英國正規(guī)的大學(xué)校園內(nèi)。有一些非正規(guī)的預(yù)科課程是由掛靠在英國大學(xué)名下的地方學(xué)院提供的。所以，大家判斷預(yù)科課程好壞的一種方式就是看它是由英國大學(xué)開設(shè)的，還是由地方學(xué)院開設(shè)的。而預(yù)科課程的好壞決定了它在英國大學(xué)內(nèi)的認(rèn)知程度，也就決定了學(xué)生在完成預(yù)科課程后是否可以申請到好的英國大學(xué)就讀。

要求不同

語言中心對于中國的學(xué)生是沒有入學(xué)要求的。只要學(xué)生能夠到英國去，承擔(dān)得起費(fèi)用，就可以無限期在語言中心里讀下去。同時，語言中心的學(xué)習(xí)更多地是依靠學(xué)生的自覺性。預(yù)科對于學(xué)生是有入學(xué)要求的。本科預(yù)科往往是要求學(xué)生高中畢業(yè)或者是有相關(guān)學(xué)歷。同時大學(xué)預(yù)科對于雅思考試的成績也是有一定要求的，一般是在5.0-5.5左右。

如果想去英國本科留學(xué)預(yù)科，在申請的時候要注意哪些呢?

準(zhǔn)備好語言成績

對高中畢業(yè)生來說，從高考分?jǐn)?shù)揭曉到獲得院校通知書，已經(jīng)是7月份了。而英國預(yù)科開學(xué)時間通常是9月底，對于希望在9月入學(xué)的學(xué)生來說，準(zhǔn)備時間比較有限。高中生應(yīng)該盡快遞交申請材料，并趕在8月初之前完成語言考試，這樣就可爭取趕上預(yù)科的開學(xué)時間。當(dāng)然，部分預(yù)科課程還另設(shè)有次年一月份的開學(xué)時間。

充分準(zhǔn)備個人陳述與推薦信

英國預(yù)科的申請，對于高中成績要求比較嚴(yán)格。無論就讀于什么高中，申請名校校的預(yù)科要求平均分80%以上，即每門成績平均分80分以上。這樣一來，許多學(xué)生會問：難道重點(diǎn)中學(xué)的80分和普通中學(xué)的80分沒有差別嗎?

實(shí)際上，對英國人而言，他們并不理解A學(xué)校和B學(xué)校在中國的不同排位。因此建議重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生可以在個人陳述(PS)和推薦信中多下功夫，花點(diǎn)筆墨介紹一下學(xué)校及本人成績的排名情況，這樣的數(shù)據(jù)更有說服力。

選擇適合自己的預(yù)科

英國大學(xué)的預(yù)科課程主要分為三種：直屬預(yù)科、授權(quán)預(yù)科與獨(dú)立預(yù)科。

英國本科預(yù)科留學(xué)準(zhǔn)備階段：大學(xué)直屬預(yù)科接受大學(xué)體系的管理，可享有該大學(xué)的一切教師資源和學(xué)術(shù)設(shè)施，學(xué)習(xí)環(huán)境良好。完成預(yù)科后只要達(dá)到本校的入學(xué)成績要求，即可升入本校的本科階段學(xué)習(xí)。通常越是優(yōu)秀的學(xué)校，其預(yù)科成績的認(rèn)可度也高。

另一種是大學(xué)授權(quán)給教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的預(yù)科。這些教育機(jī)構(gòu)一般都有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，因此在辦學(xué)上也比較專業(yè)，教育質(zhì)量也可以保證。

第三類預(yù)科課程是由國際學(xué)校獨(dú)立開設(shè)的，比如圣安德魯斯劍橋?qū)W院的大學(xué)預(yù)科的畢業(yè)生被很多大學(xué)接受，并且預(yù)科開設(shè)的課程方向也很廣，有藝術(shù)、商科、工程等。這類預(yù)科更適合外語略有欠缺的學(xué)生，因?yàn)閲H學(xué)校同時還開設(shè)語言課程，能夠根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的語言條件，配以不同周期的語言補(bǔ)習(xí)課程。

注重鍛煉英語提升自我

很多人認(rèn)為，只要去英國留學(xué)，英語自然會突飛猛進(jìn)，這種理解具有偏差。在英期間，學(xué)生如果僅滿足于學(xué)術(shù)上的語言要求，而忽略了自身的語言積累，長期下來，英語水平反而沒有提高。

另外中國學(xué)生課余很少參加社團(tuán)，朋友圈也以本國學(xué)生為主，使用英語的機(jī)會就更少了。因此，建議讀預(yù)科的學(xué)生盡量不要與中國學(xué)生扎堆，抓住每個機(jī)會鍛煉英語，為自己的留學(xué)升值。

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