如今，不少家長朋友為了提高孩子英語水平，與國際接軌，讓自己的孩子真正贏在起跑線上，越來越多的家長選擇把孩子送到國際學校。然而你的國際學校夢看上去確實不錯，還有可能遇見明星的孩子……威久小編今日就和大家聊一聊中國和新加坡的國際學校。

中國國際學校的現狀

中國教育政策的新改革

2017年教育部出新規定：1-9年級必須完成國家設定的課程和課時，而且規定的課程必須用中文授課。不少中國父母送孩子去國際學校，最重要的是考慮到學校提供從幼兒園到高中的全套國際化教育，這樣，高中結束后直接出國!

如果中國的國際學校仍然按照國外模式走，那學生就只能用課外時間學習國際化教育，這對孩子來說來說負擔有點太重了。這樣以來，國際學校的小學、初中肯定會放棄原來的教學模式。

如果幼兒園和高中采用國際模式、小學進行義務教育，那銜接上就是個大問題!

外教流動性大，師資狀況令人擔憂

國際學校外教的流動性非常大，基本每2年就會換一撥教師。這就造成教師對中國學生缺乏了解，對中國也缺乏了解。很多外教僅僅在中國待幾個月感受一下中國的文化就走了，這其實對學生也影響不小。

另外，一些國際學校所雇傭的外籍老師根本不具備執教的資格和水準。教學質量這一塊也沒有保障，因為中國的工資水平在那兒，最近的一項調查顯示：90%以上的老師覺得工資偏低。

嚴苛的入學條件

如果你覺得中國的國際學校想進就進?特別是北京的國際學校，已經不像前幾年那樣只要報名就能上。

想讀國際學校，不光要求學生參加選拔考試，一些學校門檻更是五花八門，對學生身份、家庭等情況還會做出要求。

要求護照綠卡

北京部分國際學校要求孩子持有外國護照或綠卡，同時還要求入學申請者父母至少有一方持有外國護照。

對家長教育理念有要求的

還有國際學校要求了解父母是否積極參與社區活動，甚至家長對國際學校以及國際課程的熟稔程度也被納入入學考查因素。

缺乏正規的國際課程體系

個別國際學校有名額，卻沒有正規的國際課程體系。部分國際學校不得不東拼西湊，半中半洋進行教學，不僅無法達到國際化教育的水準，還會阻礙一部分優秀學生的自我學習。

中國學生比例多，語言環境不足

中國學生太多，除授課外，語言環境幾乎中文。學生會有依賴心理，反正中國教師會說中文，所以學生很多時候要求老師用中文授課。

如果老師承受不住同學的軟磨硬泡，往往就會用中文，但是長久看來，這個是對學生很不利的。

看了中國的國際學校，可能很多家長和同學想說。入學難度大然后課程教的也不是太好，也太low了吧。的確，國內的國際學校還存在許多問題，今后的路還很長……

咦，不對呀，新加坡國際學校的介紹呢?先留個懸念，我們下一期會給大家介紹，一定要看哦!