近幾年來，隨著留學形式的發展，越來越多的學生選擇出國留學。在留學浪潮的推動下，國外學校紛紛向中國學校伸出合作辦學橄欖枝；許多國內高校也開始走出國門，尋找中外合作辦學的伙伴。各種1+3、2+2、3+1、1+1、1.5+0.5等形式的中外合作項目如雨后春筍般冒出來，并且在國內招收了大量的生源。所謂本科階段1+3是指在國內讀1年預科，再到國外讀3年本科；2+2是國內、國外各讀2年本科課程；3+1則指在國內完成3年大專課程，最后在國外攻讀1年本科學位。而碩士階段的1+1、1.5+0.5課程要求學生在學位課程階段在國內就讀一段時間，再到國外攻讀碩士學位。
為了對留學合作機構進行整頓，教育部在2003年3月1日出臺了《中外合作辦學條例》，此后也頒布大大小小各種政策規范合作項目。由于教育部審批中外合作辦學項目非常嚴格，目前一些運營的留學機構可能不合法。包括某些教育部下屬的機構，它們推廣的一些留學項目也可能沒得到教育部的正式認證。門類眾多的中外合作辦學項目中，有些比較優秀，有長久的生命力。有些卻存在辦學內容不規范，師資力量差，辦學質量不過關的問題。甚至還有30%的學生不能完成學業的項目。怎樣識別良莠不齊的留學項目，學生家長一定要擦亮眼睛，仔細挑選。其中最需要學生家長們注意的是2+2、3+1形式的課程是否得到政府批準，如果這些國內的課程沒得到批準，在國外階段的學位課程學習將很難完成。原因是學生從國外回來認證學歷，國內課程沒被教育部認可，僅憑國外2年或1年時間的學位課程學習達不到教育部要求。
所有合作留學項目中，最穩妥的是英國、澳大利亞1+3形式的合作課程，因為這2個國家的本科都是3年，學生在國內學習1年，實際上相當于先完成英、澳2國的預科課程，然后到2國完成3年學位課程。今年威久公司和北京外國語大學合作創辦的1+3的留學項目，已得到英國、澳大利亞10多個大學的認可，值得廣大留學人士關注。
有的機構在做美國大學的預科項目，我個人認為恐怕是個誘餌。因為美國和中國的教育體系是一致的：12年基礎教育、4年本科教育、2年碩士教育。即使美國最好的大學也不會要求學生讀預科，所以嚴格說來，留學美國不需要預科課程。當然學生選擇去國外讀預科有一定的優勢，雖然絕大部分學生是外國人，畢竟可以直接感受當地的文化，接受當地的教學方法。中西方教育制度，教學方法存在差異，學生先去國外學習一些相關的教學內容，提高自己的口語也是有積極意義的。
總之，中外合作辦學沒有絕對的好與絕對的壞?？傮w來說，合作辦學對學生、消費者是件好事情，它可以提高效率，節省金錢，具有積極意義。消費者要根據自身情況做決定，不要盲從。詳情可撥打威久咨詢電話010-68946699，或登錄威久公司網站
www.darvimack.com查詢。
2007.8.29 記于北京
王偉
