1、學習成績申請人的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，采用兩種形式來表現，一種是GPA(Grade Point Average)即“平均成績點數”，另一種是“Rank”，即“畢業名次”。這兩種形式是美國大多數學校采用的衡量申請人學業成績的標準，通過了解申請人以前的學習成績和學習名次來了解其學業潛力。
2、標準考試成績(Standard tests scores)由于國內大學教學水平不同，不能根據申請人在一所大學的成績和名次來斷定學生的實際水平。因此美國大學把申請人“標準考試”的成績作為評定獎學金的依據。
“標準考試”目前在內地舉辦的有TOEFL、GRE、GMAT等五種。其中TOEFL考試是一種語言能力的考試，它僅作為一個基本要求，即要求應達到所申請的美國學校TOEFL的最低分數線，而對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。但GRE、GMAT屬于能力測試，其分數反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響獎學金資助的標準考試。
3、工作經驗具有一定工作經驗的申請人，比沒有工作經驗的申請人具有優勢，美國有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經驗的申請人。理工類專業對申請人工作經驗的要求，一般涉及的是設計、研究與教學等方面的工作經驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經驗則很必要。
4、所受的獎勵與榮譽榮譽是一名學生杰出表現的證據，除了校內的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜志上發表的論文，這些證明都應與申請材料一同寄去，這樣的學生是各校所歡迎的。
5、學歷申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內已經獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優勢。許多申請人往往大學未畢業就著手準備出國申請，以便畢業后立即到美國繼續深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學前可以提供學位與畢業證明，美國學校也會受理。
