第一：留學盡可能不改變語種。目前國內(nèi)的中等教育主要教授的外語是英語，而日語、韓語、法語、德語等小語種，學生過去接觸很少。很多家長會存在兩個想法上的誤區(qū)：一是過去孩子沒學好英語，現(xiàn)在想換個語種學習，期望能獲得好成績。其實學不好英語不外乎是因為學生對英語老師或?qū)W校周邊環(huán)境沒協(xié)調(diào)好，造成主觀抵制，或者是孩子本身就對語言不敏感。如果是后一種原因，換語種也無濟于事；第二類誤區(qū)是骨子里我們對有些國家或多或少有點輕視，認為有些小國家的語言好學一點。其實不要說是一個國家的官方語言，即使是部落交流工具也是一樣豐富多彩，語言學習的好壞重在學習者是否對本門語言做一個長期的、經(jīng)常性的練習，而與語言本身的難度沒有太大的關(guān)系。各國語言階段簽證多數(shù)都是兩年期限，從零開始學習一門新語言，兩年內(nèi)就用一門新語言進入專業(yè)課學習，恐怕不現(xiàn)實！尤其是歐美等一流國家的本科定位在學術(shù)類，對語言有較高的要求。家長務必慎重挑選，即使后面有小語種國家免費大學或低學費大學的美麗誘惑。

　　第二：入境需要雅思成績的國家有澳大利亞和荷蘭。

　　第三：在院校選擇上，家長不應盲目的去選擇名牌大學，而應該充分考慮到孩子自身的學習能力和專業(yè)方向。另外如果學生專業(yè)排斥性不強，他想學習一些諸如管理，商科之類的專業(yè)，則可以選擇名校；如果學生的專業(yè)排斥性強烈，選擇的專業(yè)類似于生物工程，軟件設(shè)計，則應以學校的本專業(yè)好壞作為首要考慮因素。

　　第四：對孩子未來擇業(yè)方面的考慮。若將來孩子想畢業(yè)后留在國外工作的，則可以根據(jù)不同的留學國家，有目的性的選擇一些當?shù)厥袌鲂枨筝^大的專業(yè)。如留學新加坡，可以幫孩子選擇金融學，酒店管理等專業(yè)；而留學澳大利亞的話，則可以選擇會計學，翻譯學等專業(yè)。若孩子將來學成后想回國繼承家里的事業(yè)，則可以選擇工商管理，市場營銷等相關(guān)管理學的專業(yè)。