(轉(zhuǎn)載)當(dāng)?shù)貢r(shí)間11月15日，成都商報(bào)記者來(lái)到了世界聞名的哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)也有不少成都學(xué)生，我們?cè)谶@里就見(jiàn)到了一個(gè)“成都男娃”劉瀟霄，這個(gè)出色的孩子帶給我們的思考，遠(yuǎn)比他的履歷帶來(lái)的沖擊更多。

　　首先讓記者驚訝的，是他幾乎可以稱作完美的表現(xiàn)――學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，他申請(qǐng)哈佛時(shí)的成績(jī)，幾乎門(mén)門(mén)滿分；而在學(xué)習(xí)之外，他在很多領(lǐng)域表現(xiàn)出過(guò)人的才華。與此同時(shí)，更讓記者驚訝的是，劉瀟霄說(shuō)，在哈佛，有太多人比他更加優(yōu)秀和出色。

　　無(wú)論對(duì)于記者、美中國(guó)際的留美專家，還是成都做著留學(xué)名校之夢(mèng)的家長(zhǎng)和孩子們，劉瀟霄都像是一個(gè)絕好的參照物――你可以說(shuō)他是一個(gè)留學(xué)的榜樣，但他同樣在向你展示留學(xué)名校之難，展示著想要留學(xué)名校，需要怎樣的高度。

　　國(guó)外名校，確實(shí)是一個(gè)比高考更加狹窄的獨(dú)木橋。或許你付出百分之二百的努力，你仍然有可能是跌落橋下的那個(gè)人。

　　條條大路通羅馬，留學(xué)，只是一種手段，一段經(jīng)歷，重要的不是你怎么走，而是你能擁有一個(gè)自己的精彩未來(lái)。

　　看學(xué)習(xí)成績(jī)――你能和他一樣好嗎？

　　參照高度：幾乎門(mén)門(mén)滿分

　　劉瀟霄是2006年11月份開(kāi)始申請(qǐng)哈佛大學(xué)的，在12月份他就收到了哈佛的錄取通知書(shū)。事實(shí)上，他還同時(shí)收到了斯坦福、加州伯克利、麻省理工學(xué)院等5所大學(xué)的錄取通知書(shū)。此前還發(fā)生了一件小趣事。2006年10月，他曾把材料寄給明州的一所州立大學(xué)，該大學(xué)招生官員來(lái)信告訴他，由于他的AP考試成績(jī)，校方承諾，可以一進(jìn)學(xué)校就直接給他150學(xué)分。“其實(shí)在這個(gè)大學(xué)只需修滿120分就可以畢業(yè)了。”校方的承諾意味著瀟霄注冊(cè)進(jìn)校就可獲得畢業(yè)證書(shū)。

　　劉瀟霄為什么會(huì)受到這么多名校青睞呢？原來(lái)，在高中學(xué)習(xí)時(shí)，他的成績(jī)就非常拔尖。瀟霄是在明州高中就讀，在高中期間，他就自學(xué)選讀了美國(guó)的AP課程，AP課程相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)的大一、大二課程的難度，他總共修了20多個(gè)AP課程的科目。在高二時(shí)，劉瀟霄參加過(guò)AP考試，每科都拿到了滿分5分。

　　瀟霄也參加了美國(guó)的SAT考試，他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了滿分，在美國(guó)SATⅡ考試中，他的化學(xué)、物理、歷史科目也同時(shí)得了滿分。高中畢業(yè)時(shí)，他的平均成績(jī)GPA達(dá)到了3.97分。

　　談起如何取得如此好的考試成績(jī)，瀟霄談起了他的經(jīng)驗(yàn)，“SAT考試主要考學(xué)生反應(yīng)，因此應(yīng)該多做模擬題，在單詞方面，學(xué)生平時(shí)應(yīng)該多積累，多看SAT考試的單詞書(shū)，著重理解單詞在句子中的用法。參加SAT和ACT考試，首先要了解考題主要考察哪方面的能力，搞懂這個(gè)考試到底要考我們什么。”

　　記者點(diǎn)評(píng)

　　幾乎門(mén)門(mén)滿分――只要你是學(xué)生，就會(huì)知道這有多么困難！從劉瀟霄的身上，可以清晰地折射出哈佛大學(xué)門(mén)檻的高度。也許劉瀟霄的成功源自于他獨(dú)特的美國(guó)高中生活，源自于他高二就參加了AP考試，但無(wú)論怎樣，有一點(diǎn)是肯定的：在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，絕大多數(shù)的中國(guó)學(xué)生要想達(dá)到他的高度，難！

　　看學(xué)習(xí)之外――你取得了同樣的成就嗎？

　　參照高度：在多個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)秀

　　“好的考試成績(jī)只是我進(jìn)入哈佛的一個(gè)基礎(chǔ)。”瀟霄認(rèn)為，他之所以被哈佛大學(xué)錄取，還因?yàn)樗诟咧袇⒓恿撕芏嗟纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。”瀟霄是學(xué)校數(shù)學(xué)辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，并代表學(xué)校參加很多大賽，獲得了很多獎(jiǎng)，包括明州地區(qū)個(gè)人第一名。他還取得過(guò)明州地區(qū)鋼琴比賽第三名的好成績(jī)。

　　高中期間，他還參加了很多社會(huì)實(shí)踐：曾擔(dān)任過(guò)明州地區(qū)教育部秘書(shū)，參加過(guò)明州地區(qū)教育部一些大型活動(dòng)。高二結(jié)束后，他到學(xué)校附近一公司實(shí)習(xí)，做了很多化學(xué)、生物方面的模型研究，“美國(guó)大學(xué)很注重學(xué)生的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。因此，在高中期間，我有接近一年半的時(shí)間在公司做化學(xué)模型。”平時(shí)，他還到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)中文學(xué)校擔(dān)任中文教師，暑假時(shí)到那所中學(xué)為高中同學(xué)做輔導(dǎo)，傳授數(shù)學(xué)辯論的經(jīng)驗(yàn)。

　　記者點(diǎn)評(píng)

　　門(mén)門(mén)滿分只是一個(gè)基礎(chǔ)！請(qǐng)仔細(xì)咀嚼這句話意味著什么。在學(xué)習(xí)之外的劉瀟霄，向我們展示了哈佛這樣的名校另一個(gè)門(mén)檻的高度。數(shù)學(xué)辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)；美國(guó)一個(gè)州的個(gè)人第一、鋼琴第三；地區(qū)教育部的秘書(shū)、高中就開(kāi)始的大量社會(huì)實(shí)踐……也許你必須自問(wèn)：我能夠達(dá)到或者接近一個(gè)哈佛學(xué)生的水平嗎？難！

　　看他的同學(xué)――你感受到拼殺的激烈了嗎

　　參照高度：各國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)生

　　“哈佛大學(xué)的老師和學(xué)生都是更頂尖的。一般大課由助教來(lái)上，但小課就幾乎全是教授親自授課，目前給我授課的教授，就是經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域一個(gè)理論的創(chuàng)始人！我們班的同學(xué)也都是來(lái)自世界各國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)生，其中不少人還在國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中拿到過(guò)金牌。”劉瀟霄說(shuō)。

　　在哈佛，期末的考試成績(jī)占50%，期中考試占25%，平時(shí)的作業(yè)也占25%。有些課程期末考試也會(huì)占100%。所以一般在期末考試前兩個(gè)星期，學(xué)校都會(huì)放假，讓學(xué)生自己復(fù)習(xí)。“他們學(xué)習(xí)非常勤奮。每次臨近考試的時(shí)候，從晚上到第二天早上六點(diǎn)，學(xué)校所有的圖書(shū)館都會(huì)坐滿了人，每個(gè)學(xué)生都得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。”劉瀟霄說(shuō)。

　　記者點(diǎn)評(píng)

　　他的同學(xué)驗(yàn)證了一點(diǎn)：在哈佛，劉瀟霄只是普通一員。想要進(jìn)入哈佛，意味著你不但要跟中國(guó)成千上萬(wàn)的學(xué)子競(jìng)爭(zhēng)寶貴的幾張門(mén)票，還要與“來(lái)自世界各國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)生”競(jìng)爭(zhēng)，畢竟世界排名第一的哈佛大學(xué)，是全世界所有學(xué)子的夢(mèng)想。與全世界競(jìng)爭(zhēng)，只有一個(gè)字：難！

　　劉爸爸不提成績(jī)不提名校

　　美國(guó)留學(xué)，自尊自強(qiáng)最重要

　　在記者到達(dá)美國(guó)后的第二天，就收到了劉瀟霄父親的郵件，劉先生全家現(xiàn)在都已定居美國(guó)。

　　“自尊自強(qiáng)很重要。”這是劉爸爸最想與家鄉(xiāng)人分享的經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為，一個(gè)小孩要想有出息，在美國(guó)就得學(xué)會(huì)展示自己，只有這樣才能融入美國(guó)的環(huán)境。美國(guó)本身就是移民國(guó)家，對(duì)外來(lái)者并不排斥，他們對(duì)外來(lái)者的判斷，大都是依據(jù)你自身展示的情況。作為學(xué)生，只要你自尊自強(qiáng)，把能力展示出來(lái)，就會(huì)得到當(dāng)?shù)厝说淖鹬亍?

　　劉爸爸說(shuō)，他之前也是一名留學(xué)生，以前的留學(xué)生大都是大學(xué)畢業(yè)后到美國(guó)讀研，他們的學(xué)術(shù)、自立能力沒(méi)多大問(wèn)題，而現(xiàn)在低齡學(xué)生留學(xué)越來(lái)越多了，作為家長(zhǎng)，最重要的是培養(yǎng)孩子的心理調(diào)節(jié)和生活自理能力，作為學(xué)生，也要善于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

　　記者點(diǎn)評(píng)