留學有三個目的,也即三重境界,即分別獲得:就業競爭力,行業領導力,社會領袖力。
獲得就業競爭力,是留學的最低目標。高中畢業后出國留學,只要在正規大學就讀,一般都能獲得在國內、國外選擇就業的競爭能力,即環球化就業競爭力。
大學畢業后再出國深造,也能夠提升自己在國內就業市場上的就業競爭力。工作幾年后再留學,對于技術性、研究性和學術性專業,研究本身就是經驗積累的過程。對想要改行的朋友而言,有了幾年的工作經驗,再出國讀你喜歡的專業,不失為很好的選擇。
我認為行業領導力,指的是在世界范圍的同行業領域,能夠自由選擇工作并擔任高級職務的資格和能力。在某個行業工作了一段時間,感到競爭乏力、升職困難的朋友,基于自身經驗、出國留學,是提升自己的一個途徑,從而獲得行業領導力。
我理解的社會領袖力,是一種務虛的能力。擁有這種能力的人能夠看到他人看不到的方向,可以提出別人提不出的方案。
歷史證明,留學生在改變中國發展的過程中起到了非常大的作用。出國學習,無論是讀中學、本科還是碩士、博士,就業競爭力是所追求的最低目標;最高目標則是成為將來中國社會的各行各業的高級人才和前沿人物,和能為中國社會的科學技術、思想文化的進步貢獻力量的人。