一 澳洲的教育

　　教育專業是澳洲的移民專業之一，由于當地對教師的需求量大，學生一般認為該專業畢業后找工作比會計專業容易。部分文科學生因為自身的數學基礎不佳，對會計專業又比較抵觸，為了移民，往往會將注意力轉向教育專業和翻譯專業。

    目前，從市場需求度來看，澳洲英語教育類的專業在就業方面還是相對于其他專業有很大的優勢。這類專業比如：英語教學、英語文學、語言學。英語教學專業有不同的名稱，沒有工作經驗的學生一般多選擇TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）課程；如果有教育方面的工作經驗，還可以廣泛的選擇教育學、教育管理等。在眾多的專業選擇中，英語教學獨樹一幟，成為大多數人的首選。目前隨著留學生對于留學的理性考慮，大家已經不在只是考慮所謂的學校排名，而是更多的把就讀專業已經將來的就業前景作為首要的考慮因素。

    二 在澳洲做教師的主要優點

    1．屬于政府公務員，退休金高。澳洲的公務員每年享受17%工資的養老金,其它職業的養老金為工資的9%

    2．收入穩定，起薪高。4年學士學位的新畢業生薪水為49,050澳元,工作3年后為6萬澳元。2005年10月，澳大利亞教師工會和新南威爾士州政府對2006-2008年的教師工資水平達成協議。其中大學畢業的新教師第一年的起薪分別為：2006年1月起47,621澳元，2007年起49,050澳元，2008年起50,522澳元。

    3．工作時間短：上班時間為早9點---下午3點

    4．假期長：每年4個帶薪假期，包括2個長假期，和2個短假期

    5．機會多：美國，英國，加拿大等國家普遍缺乏中小學教師，尤其是理工科的中學老師。澳大利亞的中小學老師受到美國，英國，加拿大、香港、日本等國家的熱烈歡迎，并提供來回機票、住宿補貼、5萬美元以上的優厚薪資。

    6．教師也屬于澳洲緊缺職業，移民政策寬松，辦理周期短。超過35周歲州政府可擔保移民。

    三 如何成為澳洲的中小學教師

    澳洲是一個發達的教育強國，有非常完善的中小學教育體系。中小學分為公立和私立兩種，公立學校由政府擁有及管理，而私立學校和教會學校則由私人或教會擁有及管理。一般私立學校均有教會參予管理。澳洲的中小學每年一月底開課，至十二月中旬結束，共分四個學期，每學期10周。學期之間有寒暑假和2個短假期。

    作為一名中國學生，為了能夠成為一名注冊的澳洲中小學教師，和其它職業一樣要在澳洲完成學位，然后申請教師職業評估，這個專業的評估機構是澳洲教師協會-海外技能評估評估辦公室。它是對幼兒園、小學和中學教師進行職業評估的指定機構。通過對你的教師技能和學歷的評價，AEI-NOOSR可判斷你的技能和學歷是否符合你所提名移民的教師職業的要求。因此要想教師職業的移民評估證書，你就一定要滿足相關教育、專業和英語方面的要求。具體要求如下：

    1.學士學位證書。

    2.至少一年與所提名的教師職業上崗前教學實踐學習。
 
    3.至少六個星期與所提名教師職業相關的受監督的教學實踐。

    4.雅思成績：聽說讀寫每部分都要在7分以上。

　　上面說要通過教育專業移民，必須要通過當地機構的職業評估。而澳大利亞各州對教師資格的認證規則各不相同，就算通過職業評估，要想在各州執業，還要滿足各州的注冊條件。現對澳大利亞教師職業評估要求和留學生專業課程選擇在此做一個總結，希望對想要前往澳洲就讀教育專業的學生們有所幫助。
 
　　四 澳洲教師專業職業評估標準
 
　　在澳大利亞，負責對教師專業進行移民評估的機構是澳洲教學與校務指導協會(AITSL)。其評估只針對三類教師：學前兒童教師（Pre-primary Teacher），小學教師（Primary Teacher）和中學教師（Secondary Teacher）。
 
　　根據澳洲教學與校務指導協會（AITSL）的說明，澳洲教師專業職業評估標準如下：
 
　　1．通過在澳洲教師專業的學習，取得相當于澳洲本科或者以上水平的學位證書。

　　2．以上的學習中需要包含至少1年與所提名的教師職位相關的上崗前教學實踐。1年的上崗前實踐不能用入學前或者畢業后的工作經驗來代替（因此，學生選擇就讀專業時要選擇課程中含有崗前教學實踐的）。

　　3．以上的學習中還要包含至少30天相關的受監督的教學實踐。過去三年中連續一年全職從事教師職業者可以豁免此要求。

　　4．良好的英語水平。對于非外語類國家的學生，需要提供1年內的雅思4個7的成績。

　　5．已按照各州教師協會的要求在所在州注冊或者被雇傭。如果畢業于含有上崗前教學實踐的課程，于畢業的6個月內申請，則無需滿足該項要求。

　　6．學習教育管理，教育研究或者特殊領域教育（如國際英語教師（TESOL））是不符合這里的移民評估要求的。

　　7．如果選擇的專業是學前教師（Pre-primary teacher），必須是針對3-8歲兒童的。否則，AITSL會對申請者持保留意見。（學生在選擇Pre-primary teacher課程時一定要找有經驗的中介了解清楚，學校的課程是否是針對3-8歲兒童的。因為澳洲一些大學的Pre-primary teacher課程是只針對1-5歲兒童的。）
 
　　以上的要求需要全部滿足，才能夠通過職業評估，獲得60分的移民加分。
 
　　五 課程選擇
 
　　在澳洲，包含以上要求的1年崗前教學實踐和30天受監督的教學實踐的課程如下：
 
　　1. 教學學士（Bachelor of Education Degree）。一般為4年制，包含學業與實踐。

　　2.專業領域的學士學習（非教師專業的Bachelor Degree）+1年或2年的教學實踐學習。這個教學實踐可以通過1年的教學或教師文憑學位完成（Graduate Diploma in Education or Teaching）。

　　3.教育學學士學位轉換課程（Bachelor of Education (conversion))。這是針對具有教育類大專學歷的學生，如果具有兩年以上的教師工作經驗，可以申請這個課程，學制為一年。

　　4. 教育學碩士（Master of Teaching）。兩年制，包含學業與實踐。這里提請各位學生注意，該課程不同于Master of Education，而開此課程的大學也不多，到現在全澳洲只有7所。分別是悉尼大學，格里菲斯大學，墨爾本大學，拉籌伯大學，南澳大學，邦德大學和麥考瑞大學。
 
　　學生申請課程是需要非常謹慎的。因為很多大學的文憑學位要求學生在國內的本科學習內容包含至少兩個領域以上，而碩士課程則要求申請的學生本科專業為非教育專業，英語專業的學生也受到一定的限制。
 
　　六 總結
 
　　留學生如果想憑借以上三類教師專業（學前兒童教師，小學教師和中學教師）申請移民，都必須通過AITSL的評估。除此之外，還必須滿足各州教師協會的相關要求才能夠從業。昆士蘭州，南澳大利亞，塔斯馬尼亞州和維多利亞州要求在該州教師協會注冊后才能就業。而新南威爾士州，西澳大利亞，北領地和堪培拉的教師，不經注冊就可被雇傭。
 
　　另外，完成了以上所說的課程，并不代表可以免除雅思4個7的要求。同時，在澳洲從事教育事業，需要中國留學生具有較強的語言基礎。因此，英語基礎不佳的學生，建議在選擇時要慎重。 而英語基礎不錯的學生，想要在畢業后能夠較順利的移民和就業，也應該經過專業咨詢和謹慎的設計。
 
　　對于熱愛教育事業，更想回國從事教育的留學生，也可以選擇其他更有意思的專業，如TESOL（國際英語教師），就業方向主要是大學的英語教師，或者在一些中外合辦的英語類院校里教學，又或者在英語學習學校里教學，都是薪資比較豐厚的職業。如果學完后想移民，學生英語水平較高，可以在畢業后選擇一年的翻譯專業就讀。