提起荷蘭，大家首先想到的是風車和郁金香，荷蘭就是這樣一個浪漫充滿風情的國家。同時，荷蘭也是一個教育水平很高的國家。下面。威久留學小編就為準備出國留學的萌新們介紹一下荷蘭，也許它就是你中意的國家!

一、荷蘭概況

荷蘭位于歐洲西部，東面與德國為鄰，南接比利時。西、北瀕臨北海，地處萊茵河、馬斯河和斯凱爾特河三角洲。低平是荷蘭地形最突出的特點。全境為低地，四分之一的土地海拔不到1米，四分之一的土地低于海面，除南部和東部有一些丘陵外，絕大部分地勢都很低。荷蘭的最高點是位于南部林堡省東南角的瓦爾斯堡山，海拔321米。荷蘭地勢最低點在鹿特丹附近，為海平面以下6.7米。

荷蘭位于北緯51°-54°之間，受大西洋暖流影響，屬溫帶海洋性氣候，冬暖夏涼。他們自然資源比較貧乏，僅天然氣和石油儲量比較豐富(2012年探明的天然氣總儲量約19300億立方米)，還有一定數(shù)量的煤炭。荷蘭天然氣開發(fā)僅次于俄羅斯、美國和加拿大，居世界第四位。

二、高度發(fā)達的教育

荷蘭是世界上教育最普及，教育程度最高的國家之一，這里曾經(jīng)培養(yǎng)了9位各國元首以及16位諾貝爾獎獲得者。荷蘭國民平均教育水平位居世界第三，25-64歲人群中，1/3擁有本科學歷，國民英文普及率高達90% 。荷蘭的13所綜合類大學中，12所躋身世界排名前200位，世界前50名大學中，荷蘭占有6名，教育實力很強。

荷蘭的教育體制大致劃分為三個層次：初等教育、中等教育與高等教育

1.初等教育：培養(yǎng)創(chuàng)造力和思考能力

荷蘭的初等教育面向4到12歲的少年兒童，4歲兒童并不是強制入學。為期8年的初等教育，目標為開發(fā)學生的理解與創(chuàng)造能力，引導其情感發(fā)展，同時也培養(yǎng)他們的社會與文體能力。前兩年的課程和國內(nèi)的幼兒園類似，有很多游樂性質(zhì)的課程，課時也很少，主要鍛煉兒童的學習能力，培養(yǎng)好奇心和學習的積極性。小學中后期，也沒有太多學習壓力，每周一般有三天全天上課，其余兩天只有半天上課，全年有十五周左右假期(各個學校有所不同)。荷蘭小學每個班級的學生人數(shù)一般不超過25人，上課時學生團團圍坐，只要不擾亂教學，孩子們有充分自由，因此，荷蘭兒童的創(chuàng)造力和獨立思考能力世界領(lǐng)先。

2.中等教育：因材施教

荷蘭的中等教育則從十二歲開始，共分成兩大類別，一種是一般中等教育，另一種是職業(yè)中等教育。一般中等教育包含三種平行的學習系統(tǒng)，其學習周期均不相同，分別是MBO、HAVO、以及VWO。VWO是大學前(pre-university)中等教育，學制六年，取得文憑后可直接升入大學或大專學習;HAVO是高級(Senior)中等教育，學制五年，取得文憑后可升入大專學習，要進入大學本科則需先取得VWO文憑;MBO則是初級(Junior)中等教育，學制四年，雖然可以取得文憑，但并不是最終教育，而是為進一步的職業(yè)教育打基礎(chǔ)，如要攻讀大?；虼髮W則需先取得HAVO或VWO文憑。也就是說，無論以上哪種中等教育，只有獲得VWO文憑后才有綜合大學的入學資格，取得HAVO文憑則有高等專業(yè)(higher professional)教育的入學資格(荷文稱高等專業(yè)教育作HBO ，即hoger beroepsonderwijs)。

3.高等教育：水平媲美英美

荷蘭的高等教育包括應(yīng)用型大學教育與研究型大學教育，分別由高等?？茖W院(H類)與綜合大學(U類)負責。H類大學的學制為本科4年、研究生1-2年;U類大學的本科學制為3年，研究生學制為1-2年，博士生教育為至少四年。U類大學和H類大學的專業(yè)和課程設(shè)置有明顯區(qū)別，例如，U類大學常提供的大眾傳播學(Mass Communication)，教學安排上以研讀及撰寫學術(shù)文獻為主，而類似專業(yè)在H類大學中則會被稱為新聞學(Journalism)，側(cè)重對于新聞報道和寫作等實際操作技能的培養(yǎng)。

荷蘭的高等教育水平在世界上處于領(lǐng)先地位，這個面積僅4萬多平方公里，人口僅1700萬的國家，在近期公布的世界大學排名中，前五十名大學竟占有六名，已超過德國，13所綜合大學中，有12所位列全球前200名，一半以上都位居全球各大高校排行榜的Top100，僅次于美國、英國。這里培養(yǎng)過曼德拉、丘吉爾等9位各國元首以及16位諾貝爾獎獲得者，荷蘭高等教育實力令人嘆服。

以上就是荷蘭的相關(guān)情況介紹，大家是不是有點動心了呢?的確，這樣一個環(huán)境優(yōu)美，教育完善的國家有著不可抗拒的吸引力，是大家考慮留學的絕妙選擇呀!