據日本《NIKKEI STYLE》報道，日本各大學相繼開設了新學部，預計到2020年4月新設學部將達到50個以上。

為了應對全球化和AI(人工智能)，新學部的命名都出現了“國際”、“信息”、“科學”等。

日本少子化問題嚴重，預計今后18歲的人口還會減少，各大學推出其他學校沒有的課程，也是在努力吸引考生報考。

日本升學補習學校河合塾做過一個調查，數據顯示預計于2020年4月開設的新學部(包括改編和申請中)比前一年增加了一個達到54個。

雖然較2016～18年相比，增勢有所緩慢，但新設學部水平很高。各大學將活用既存的學部，來展示新學部的魅力。

接下來我們來看看部分日本大學新設了哪些學部!

首先是神奈川大學，神奈川大學新設了「國際日本學部(國際日本學部)」，招生人數300人。

該學院的設置準備委員長坪井雅史教授表示：致力于培養全球人才的大學雖然有很多，但新設的國際日本學部是由國際視點和日本凝視2個部分構成，除了以英語授課為中心的“國際文化交流學科”以外，還設置了學習日本文化和歷史的“日本文化學科”和“歷史民俗學科”。

“國際日本學部”將先在橫濱市神奈川區設立橫濱校區，2021年4月計劃將學部搬到橫濱市西區的未來港校區，還將與該地區的企業和國際機構、地區居民通過實地研究等形式進行合作。

提出與地區進行緊密聯系的是縣立廣島大學新設「地域創生學部(地域創生學部)」，共招生200人。

廣島大學表示，新學部要以廣島縣的自然和大城市、中山間地域為實地研究舞臺，旨在解決地方課題，培養擔負地域創生的核心人才。

此外，與AI和大數據技術進展相關的新學部也相繼出現。

長崎大學的「情報データ科學部(信息數據科學部)」(招生110人)，將會以工學部現有的情報工學課程為基礎，再加上數學、統計學、醫療生命、社會觀光領域的數據科學教育研究。

新學部創建準備室長的西井龍映教授表示：“希望培養能夠通過信息科學來解決課題、分析數據來創造價值的人才。

龍谷大學的「先端理工學部(先端理工學部)」(招生580人)，學部內將設置6個學科，全部課程用來學習AI。

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在女子大學中，顯現出新設學部與學生的職業志向對應的傾向。共立女子大學的「ビジネス學部(商務)」(150人)，將以經營、營銷、會計、經濟4個領域為中心制定課程。植田和男學部長強調：“要培養女性在各種組織中活躍的基本能力”。

宇都宮大學和群馬大學共同新設了「共同教育學部(共同教育學部)」(宇都宮大學招生170人，群馬大學招生190人)。

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