去日本留學(xué)的同學(xué)們對日語能力測試-JLPT都不陌生，此項(xiàng)考試是赴日留學(xué)的學(xué)生必須參加的，尤其是申請大學(xué)院的，本科生可以參加EJU當(dāng)中的日語考試來代替JLPT的成績，但需要注意，部分知名私立大學(xué)本科申請中，亦是需要學(xué)生提供JLPT的考試成績。

JLPT的N2級別需要學(xué)生掌握漢字1000個(gè)左右，詞匯條6000左右;N1級別需要學(xué)生掌握漢字2000個(gè)左右，詞匯條10000左右，N2級別最快學(xué)習(xí)也需要1年左右，所以希望參加此項(xiàng)考試的學(xué)生，一定要規(guī)劃好自己的時(shí)間，盡早開始準(zhǔn)備;

在JLPT考試中，聽力部門是很多學(xué)生比較擔(dān)心的，可以說是出分路上的“攔路虎”，那國內(nèi)很多學(xué)生也會認(rèn)為提高聽力是非常困難的也是非常慢的，原因是覺得國內(nèi)學(xué)習(xí)沒有聽說的環(huán)境，所以在應(yīng)考對策上也不會花費(fèi)很多時(shí)間在聽力上，覺得與其在聽力上浪費(fèi)時(shí)間，不如多做對幾道語法和閱讀題。但實(shí)際上在JLPT考試中聽力部分達(dá)不到及格分?jǐn)?shù)，即便總分過了及格線，一樣也會被視為不合格。那如何學(xué)習(xí)聽力及如何備考才能考出理想的成績就至關(guān)重要了。

首先：在新通教育日語教學(xué)的工程中，從教材到教學(xué)都給學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師從剛開始學(xué)日語，就比較注重學(xué)生的聽口能力，用的授課教材也是日本原版引進(jìn)的 大家的日本語，-日本語言學(xué)校所用的授課教材，教材以單元為主題，讓學(xué)生能更好的學(xué)以致用，在上課單元中都會有聽力學(xué)習(xí)的涉入，這個(gè)是區(qū)別于傳統(tǒng)的國內(nèi)的日語學(xué)習(xí)教材，也就是從萌芽階段就避免了學(xué)生學(xué)成啞巴日語。所以前期選擇教材及學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的選擇至關(guān)重要!

其次：學(xué)生還需要平日多加練習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)及磨耳朵，培養(yǎng)自己耳朵的敏感度及對單詞的熟悉度，我們建議跟著音頻來記憶單詞;

在此基礎(chǔ)上，掌握一些聽力的技巧也是可以快速提高日語的聽力水平的，比如：

A.注意抓重點(diǎn)

對于試卷上有選項(xiàng)的題型，一般是選項(xiàng)復(fù)雜，信息量大。這類的提問一般以“どうしてですか、なんですか”為主，每道題開始之前，都有15秒鐘分析答案時(shí)間，四個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容基本都會在對話中出現(xiàn)，建議考慮排除法，需要注意肯定、否定的表達(dá)。

B.找中心意思

對于試卷上無選項(xiàng)的題型，一般是先聽內(nèi)容，再說出問題和選項(xiàng)。這類題需要了解概括意思，要理解說話人要重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容。內(nèi)容中一般會反復(fù)出現(xiàn)關(guān)鍵詞，這種題內(nèi)容難度不大，會圍繞某一個(gè)主題展開。

C.仔細(xì)聽語氣

大家都知道日本人很注重禮節(jié)和日常寒暄，基本模式也是固定的，日本人是不太會直接拒絕別人的，所以被拜托某件事情時(shí)，一般都會答應(yīng)。即使真的拒絕，也會使用非常委婉的語氣并闡述一些拒絕的理由。日本人對于對方說的話一般會有附和用語，以表示對對方的尊重，根據(jù)內(nèi)容不同，附和內(nèi)容也會變化。建議平時(shí)學(xué)習(xí)日語的過程中，可以多留意日本人的說話方式，多做往年的真題，提高自己的語感。

D.優(yōu)秀的心態(tài)

提高聽力的方式有：多看日劇、動(dòng)漫及模仿跟讀。在現(xiàn)場考試時(shí)，碰到聽不懂的單詞時(shí)不要糾結(jié)和慌張，接著聽下面的內(nèi)容，千萬不要因?yàn)橐粋€(gè)詞而錯(cuò)過整道題。當(dāng)都聽不懂時(shí)果斷猜一道，不要空著不填。