去日本留學，很多學生不喜歡日語或者沒有時間去準備日語考試，反而是英語成績都準備好了，那到底日本有沒有英文授課呢?有的話英文授課的大學都有哪些呢?本文威久留學小編都會告訴你。

全球經濟一體化滲透著每個國家的各個方面，之于日本，小到生活的西化，大到思想觀念的轉變，在自有的物質基礎與精神基礎上，做了多方面大膽的嘗試與調整。日本向來是一個很好的學生，取長補短。在高等教育的入學制度上，以招納更多來自全世界的優秀學子為目的，日本文部科學省于2009年開展的名為Global 30(留學生30萬人計劃，簡稱G30)的英文授課項目。G30項目共有13所大學參與其中，包括日本6所舊制帝國大學(東京大學、京都大學、大阪大學、名古屋大學、東北大學、九州大學)和國立大學筑波大學，以及6所日本一流私立大學：早稻田大學，慶應義塾大學、同志社大學、立命館大學、上智大學、明治大學。

通過英語項目，我們可以感受到國際化的就學氛圍。能夠舉辦英語項目的大學，一般是教育資源比較雄厚的國公立或者著名私立大學，而這些大學也自然而然吸引著世界各地慕名而來的留學生，學校的氛圍也非常國際化。我們可能會遇到性格外向，大膽發表意見的歐美同學，校園里擦肩而過的同學也許說的正是你聽不懂的小語種，當然也會有我們的中國同胞，這里必須有的是表面羞澀內心火熱的日本人以及周末在學校公寓樓舉辦各種派對狂歡的各國青年。總之，通過英語項目的課程等方式，我們可以認識來自各個國家的朋友，體驗不同文化的思維方式，度過難得的“不僅僅在日本，而且像是在國際”的生活經歷。

那么英語項目容易申請嗎?

這個就要根據每個同學的準備程度，申請時間以及目標院校來回答了。在我們日本的申請當中，“套磁”一詞大家自然不陌生。目前網路上對于英語項目申請的判斷是不準確的，網路上會有這樣的說法，確實在得到教授肯定后，后來的面試像是走排場，申請成功率會變高，實際面試過程中，得到了教授肯定的學生也得到過教授這樣的反饋：“More than 70% will be killed”。

那么英語項目申請成功率和什么相關呢，依照我們需要遞交的材料，可以將因素歸結于英語能力高低，研究計劃書，GPA，院校背景，校外經歷等等，最重要的是，如果確定了我們要留學這個想法的時候，及早規劃，給自己一個時間充裕且心理踏實的準備周期。

其實，建議各位小伙伴準備時間充裕的情況下還是準備一下日語考試，不僅可以申請到更好的院校，而且還能為自己增加一項技能。以上，更多亞洲留學資訊，歡迎和我們聯系。