申請日本留學讀研的同學不在少數，而在申請過程中，有一些誤區還是要提醒下大家，希望大家能夠避開這些誤區，讓你的日本留學之行能夠更加順利。

一、認為赴日讀研只是提供材料，申請在留資格和簽證

與以盈利為目的，只要申請條件在年齡、學歷上符合要求即可的語言學校不同，日本大學院(研究生)招收的是高層次的研究人才，其最基本的標準是考查申請者是不是有進入大學院的知識水平和研究能力，招生人數有限。由于國內教育觀念、研究訓練方法的限制，對日本的教育制度研究方法缺乏了解，以及中日在教育研究方法、思維方式上的差異，國內的大學生在研究課題選擇和研究計劃書作成等方面往往無從下手，即使能夠赴日后，在修士(碩士)博士進學考試以及其后的學習和研究中也困難重重。

二、對于地區、學校過于挑剔

經常有學生，以某地區某學校有親戚、同學、朋友希望得到照顧或打工是否方便、城市是否繁榮為理由，甚至以氣候等原因挑選地區、學校，這明顯是受申請語言學校的影響。如果以這些理由選擇地區和學校，將會大大降低申請的成功率。原因如下：

1、日本的國立大學總共有84所，除去專業性的大學，絕大多數地方(縣)只有一所國立大學，如果是挑選某個地區，在大多數情況下實際上意味著只能申請一所大學。

2、絕大多數日本大學研究生的錄取采取指導教授決定制。教授接受申請者的最基本前提是所研究的專業課題必須與教授一致。另外，即使成功地對上了導師的研究課題，但導師接受的研究生是有限的，一般只帶一、兩個人，名額已滿的情況很多，導師出國講學不便接受研究生的情況也不少。

3、不少大學對申請者的資格有一些特別的要求。如有的大學要求必須提供日本留學考試成績。由于該考試不在中國舉行，國內的學生無法申請有此類要求的學校，如果沒有這些資格而非選擇某個地區、某個學校，那是不可能申請成功的。

4、教授是否接受申請者的主要因素

①申請者的基本條件像學歷、語言水平。

②基礎學力即知識水平和研究能力。

③培養潛力。

后兩項主要是通過成績表、研究業績、論文、作品以及研究課題的確定、研究計劃書的寫作來判定。除此之外，還要看畢業學校的檔次，一般情況下，畢業學校檔次應與所申請的學校的檔次相當，如果差的太多將會影響申請。