眼下，正有越來越多的高中、初中生加入了“棄考一族”的行列。據統計，今年我國低齡學生出國留學人數達到近年來的最高峰，赴海外讀高中的學生比往年增加兩到三成，高中畢業參加“洋高考”赴海外上大學的學生，比往年增加一成多。但專家也指出，并非所有低齡學生都適合留學，應當警惕“留學負現象”發生。

 

　　[案例]

　　放棄高考：因“不想被選”

　　與大多數高考生只能通過高考考分來決定升學命運不同，長相嬌俏甜美、學習成績優異的程佳琦同時擁有多種選擇：作為復旦附中的優等生，她今年初參加了復旦水平測試，取得了758分的佳績(滿分800分)，隨后又順利通過面試，被復旦大學自主招生預錄取；同時，她于今年4月就收到了好幾份美國高校的錄取通知書，這意味著她不用再參加6月份的高考。實際上，從4月份開始，為了不影響班上其他同學迎戰高考，她就主動要求“放假”了。

　　“我一直希望能夠到國外闖一闖，開闊自己的眼界。父母對我的想法也非常支持。因此我從高一下半學期就開始準備留學了，高二參加了SAT(美國高考)，之后就一直在準備申請學校。之所以高三決定報名參加復旦自主招生，一方面是想證明自己的能力，另一方面則是因為當時美國大學的錄取尚無消息，想給自己多留一條后路。” 程佳琦說。

　　在經過深思熟慮后，程佳琦在幾封錄取通知書中選擇了美國弗吉尼亞大學。在她才收到錄取通知書不久，該校上海校友會的校友就打電話和她建立聯系，邀請她參加各種校友會的活動，并傳授她在美國的學習和生活經驗，這種友善氛圍讓她對學校產生了強烈的好感。“這是全新的體驗，不是被大學選，而是我在選大學。”

　　而這所學校打動程佳琦的另一個重要原因則是 “不用那么快選擇專業”。她告訴記者，在弗吉尼亞大學，學生大一大二均在文理學院學習，直到大三才開始選專業。“到了大三，我對未來的職業發展規劃會比較清晰，有利于我做出最適合自己的專業選擇。”

 

　　放棄中考：找海外“跳板”

　　平和雙語學校的初二學生王小維也即將和她的同學告別。8月中旬，她即將啟程前往美國著名的霍克黛女子學校就讀8年級(相當于國內初二)。

　　“如果正常銜接的話，我實際上應該去讀9年級。但是考慮到申請美國大學時，9年級的成績也是一個重要參考因素，所以我決定從8年級開始讀起。雖然說相當于多讀了一年初二，但是有利于我盡快適應那里的學習和生活。”王小維說。

　　與很多小孩是在父母安排下去留學不同，王小維是自主決定的。“我小學時讀過《從哈佛走向世界》這本書，當時就對美國名校很向往了。然而到美國讀中學，則是去年才決定的。”王小維告訴記者，她有個同學先一步轉學到美國，通過了解，她也萌發了到美國讀書的想法：“在美國的中學申請美國知名大學會比國內容易”。一開始，家人并不支持，恰巧王小維母親朋友的女兒也在美國讀中學，父母經了解后，才改變主意決定支持女兒放棄參加國內中考、直接到美國讀中學的想法。

　　今年年初，王小維和媽媽在留學顧問安排下，實地赴美國的十幾所中學考察了一番。回來后，她憑著SSAT(美國中考)成績，向美國的7所中學遞交了申請，最后獲得了6所中學的錄取通知書。她透露，申請競爭非常激烈。比如EMMAWILARD中學，同時有200名中國學生遞交了申請書，而學校只招4個人。

　　據悉，為了提前適應美國中學的生活，今年6月，王小維還報名參加了霍克黛女子學校的夏令營。一個多月里，她每天上午學習四個小時的英語，下午學習爵士舞。美國學校里一個班只有11至12名學生，以學生為主角的授課方式，讓她對未來的近十年的美國求學生涯充滿了期待。

　　[調查]

　　棄考留學者逐年增加

　　王小維說，像她這樣放棄中考轉學到國外的學生 “班里大概有2個”。程佳琦說，復旦附中像她一樣放棄高考選擇留學的畢業生“大概占到了1/10”。而上海市教委國際交流處發布的留學調查報告顯示：出國留學生當中，15歲到18歲占了近三成。

　　上海新東方國外考試部主任王文山稱，今年來參加出國考試培訓的學生呈明顯的低齡化趨勢。大多數孩子高一就來上SAT班了，而初中參加托福考試班的也不少見。上海中智留學公司黃浦分部經理陳若華介紹，SSAT(美國中考)考試這幾年在內地十分火爆，增長顯著：“6、7年前中國只有20-30人報名，2007年達120人，2008年約230人，而去年報考人數達到了約3000人。”

　　教育部公布的數據顯示，2009年，高考棄考人數達到84萬，而今年預測棄考人數接近100萬。前不久《新京報》發布了調查顯示，棄考生中，因出國留學而選擇棄考者達21.1%。

　　而據《南都周刊》的統計，今年中國低齡學生出國留學人數達到近年來的最高峰，赴海外讀高中的學生比往年增加兩到三成，高中畢業參加“洋高考”赴海外上大學的學生，比往年增加一成多。在北京、上海、南京等大中城市中，放棄國內中高考轉而選擇出國留學的學生，正以每年20%的速度增加，棄考留學蔚然成潮。

　　[原因]

　　逃避國內競爭壓力

　　“事實上，上海學生放棄高考轉而留學從上世紀90年代初就有了，之后逐年增加。”上師大劍橋國際中心總監梁洵安認為，現在學生“棄考”的目的和過去也不太一樣，很多學生選擇到國外留學，是因為國內的高端優質教育資源相對有限，競爭壓力大，無法滿足學生的需求；另外，隨著我國國際化程度愈來愈高，市場上對于擁有國際視野人才的需求也愈大等，這些因素都導致了家庭經濟條件許可的家長愿意送孩子出國留學。

　　陳若華認為，“留學趨勢愈來愈低齡化”主要是因為很多家長認為到國外讀中學比在國內讀高中更容易被國外知名高校錄取。而且，國外讀高中壓力較小，學生可以根據興趣多方面發展。同時，家庭經濟收入提高、早一點讓孩子適應國外的學習和生活從而辦理移民也是催生留學“低齡化”的因素之一。

　　21世紀教育研究院副院長熊丙奇則認為，近年來的出國留學有低齡化的趨勢有幾方面原因，一是“內地高考難”，有的家長不希望孩子受應試教育的折磨，早早做好直通出國留學的打算，還有的孩子則因成績不太理想，想繞過國內高考出國留學；二是“內地大學差”，過去10年間，內地大學的聲譽隨擴招大幅下降，每年發生在高校中的教育腐敗和學術腐敗，一次次損傷高校的公信力，一些家長認為還是把孩子送出國留學會學到真東西。

　　[警惕]

　　低齡留學“負現象”

　　梁洵安認為，“留學給學生增加了一條升學途徑和選擇。但在世界觀和人生觀還未成型的時候，我不贊成過早把孩子送出國留學。”他表示，這幾年各類國際課程的引進和發展速度很快，但在以海外升學為目的培訓中，往往會忽視對學生世界觀和人生觀的教育。“如何培養我們的留學生成為一個具有中國靈魂又有國際視野的人才，是所有中國教育者都不容忽視的問題。”

　　也有業內專家對低齡留學生的生活能力和心理調節能力表示擔憂。近年來出現心理危機的留學生越來越多，由于遠離親人會感到孤獨，導致一些留學生產生壓抑、精神失常、溝通困難，通常表現為焦慮、抑郁或是酒精和藥物濫用，這一現象多發人群介于 16-24歲之間，被稱為“留學負現象”。他們大多都是在出國前并沒有對留學的意義有過認真的考慮，有的孩子是因為成績不好而想通過留學逃避高考，有的孩子是因為受到同學的影響而選擇留學，而有的孩子則是在家長的鼓勵下“被留學”。

　　對此，專家建議，學生和家長首先要明確留學目的，避免盲目跟風。特別是對于低齡留學的孩子，他們的生活能力和心理調節能力是否能夠適應異國他鄉的生活，都是家長為低齡孩子選擇留學時應該考慮的問題。