據美國《明報》報道，美國大學近年逐漸依賴私營公司的幫助招攬國際學生。如今，隨著一種專門針對國際學生的入學專案被越來越多的學校采用，一些學校已和專業私營公司全面合作，幫助國際學生克服他們在大學第一年面對的語言、專業學習和生活上的難關。

　　改名為“路徑”(pathway)的專案，類似新生預備班：被該專案錄取的國際學生，具備一定的英語能力，但未達到被大學直接錄取的水平。而該為期一年的專案，將同時教授英語和專業課程，如果學生順利完成該專案，將被大學直接錄取，并同時直接入讀大學二年級。

　　該專案模式從澳洲和英國引進，在美國尚數開端。在經濟衰退期，美國學校對該專案的興趣增加，因為它可迅速吸引更多國際學生入讀。而通常支付全額學費的國際學生，是美國學校的重要財政來源。而且，目前幾乎所有美國大學正尋求培養更多具全球思維和跨文化競爭力的人才。

　　今年秋季將至少有7所美國大學和澳洲的兩家公司合作，開設該專案。

　　西肯塔基大學今年初和Navitas教育公司簽下10年合約，由該公司負責“路徑”專案的招募和管理。“我們的工作無所不包，從接機、保證他們安全到達、順利報道，到向他們提供學習的機會，以令他們在專業課程和社會活動方面都更為成功。”Navitas主管卡勒說。

　　各所學校與私營公司的合作程度不一，一些學校甚至從校外聘雇教師。究竟怎樣可以更好地支持國際學生？應尋求外援還是開發校內資源，也引發了新的辯論一體。