美國州立大學學費近幾年呈上漲趨勢，特別是商科、工程、藥學、新聞等專業(yè)。
      
　　是否一名學商科專業(yè)的本科生需要比學心理學的學生支付更多的學費？是否一個新聞專業(yè)的學位比一個文學專業(yè)的學位成本更高？許多公立大學面臨成本上升和州政府更少的財政支持，對于上述問題回答“yes”是不容置疑的。
 
       威斯康星大學麥迪遜分校從今年秋季學期起，讀商科的大三和大四學生需要比他們的同學每學期多付500美元的學費；而內布拉斯加大學自去年開始就讀讀工程專業(yè)的學生每學分多收40美元的學費。

      亞利桑那州大學今年秋季也會逐步采取對州內學生（新聞專業(yè)）每學期多收250美元的學費。

      學校官員反映說，這些費用的增長來自于某些領域教授薪水的上漲和某些特殊教學設施花費的增長，以及很難讓州議會通過讓學費普遍上漲的提案，并且這種費用上漲是一種趨勢。但是這種個別專業(yè)費用上漲的方式也會影響家庭貧窮學生的選擇，他們可能會放棄商科或工程專業(yè)。

      私立大學不用面臨像公立大學那樣學費方面的限制，并且保持著傳統(tǒng)的觀點，即應該讓大學生接受全面的教育，所有課程應該向所有學生開放。
 
       一些公立大學的官員擔心，一旦實行有差別的收費方式，會使學生為了使自己“學有所值”，過于專注在本領域的學習。愛荷華州立大學的官員說，他希望工程學院的學生也修讀一些人文和社會科學方面的課程，僅懂得技術是不夠的。

      工程類專業(yè)費用上漲主要是學校需要購買一些最新的實驗器材，這也是雇主的要求，因為雇主希望畢業(yè)生已經學會使用這些器材。而商學院主要是教授的薪水上漲，一些商學院的支付給教授的起薪是13萬美元甚至更多。Texas A&M 的官員反映，他們給商學院助理教授的平均薪水高于整個學校教授的平均薪水。某些學校官員說支付高學費的學生畢業(yè)后的收入會較高，所以這些負擔是可以承受的。但是Larviere先生懷疑這種觀點，他指出每個人在職業(yè)生涯中會換好幾次工作，學某個專業(yè)并不表示他將來收入的就高，不要以畢業(yè)后的起薪作為未來收入的指標，也不能作為專業(yè)的價值體現。