美國擁有近4000多所大學，一直是眾多國際學生留學的優選地。隨著出國人數的增加，美國名校申請也面臨著激烈的競爭。留學專家表示，申請美國留學，最好提前一年開始準備。如果學生高中畢業后，無語言成績，可申請雙錄取。
　　方案1：優秀學生直接入讀本科

學生在高二到高三時考TOEFL或IELTS，條件好的學生可以再考SAT，高三上學期時獲得合格的TOEFL或IELTS成績，可以直接申請美國大學本科。一般要求雅思6.0分，高中三年平均成績分在80分以上。如果要申請排名前50的名校，要求雅思6.5分以上，高中三年平均成績分90分。
    一般9月-12月是申請美國大學最好的時機，申請結果會于次年1月至3月間出來。但是本方案對學生素質要求很高，學生不僅要有較高的英文水平，還需要有較強的獨立性。
   利：節省了時間和金錢；提早準備托福等，提高英語水平。
   弊：學生時間壓力較大；SAT有一定難度；學生不一定能馬上適應全英語環境。

（快捷鏈接：中國高中生去美國讀本科三大步驟http://www.darvimack.com/html/usa/liuxuefangan/dudaxue/0892715319DHKCE1I3E96A1G6I2129.html）

方案2：無語言可申請雙錄取
   “雙錄取”又稱“條件式入學”，主要是針對沒有語言成績或語言成績暫時較弱的學生，學校會發出兩份錄取通知書：校語言中心和該校本科有條件錄取。學生入學后，先進入語言中心學習英語，語言過關后，無需另行申請，直接進入本科學習。美國大學雙錄取項目既保證每一個符合條件的申請人都能獲得學習機會，同時又保證學校的正常教學不會因學生聽不懂課程而被延誤。

學生高三下學期開始申請，高中畢業后去美國“ELS+大學”。可以分為兩種情況：第一，申請大學課程和ELS雙錄取，先在該大學內的語言中心讀完ELS課程，然后直接進入該大學。第二，先赴美在獨立的語言中心讀完ELS，再考TOEFL、SAT，然后申請大學。
　　專家提醒，如果只拿到語言中心的I-20，而沒有學校審核委員會發出的條件式錄取信的話，這種被稱為“單獨被語言中心錄取”而不是“雙錄取”，其申請簽證的希望非常渺茫，因此學生在申請“條件式入學”時，千萬要事先了解，否則很容易被騙去讀語言學校，導致日后申請本科受阻。

利：適合多數學生學習能力及英語水平；在美國學習，英語語言環境好，對英語學習有利；在美國學習一段時間后進入大學，對美國的語言、生活習慣適應度更高。

弊：如先讀ELS，將來再申請大學，學生出國時未來前途不是很明朗。

點評：威久留學每年為幾百名學生申請到美國各類學校錄取通知書和獎學金，學生遍及賓大，哥倫比亞等美國眾多知名大學，是業內公認的美國留學專家，也是業內唯一一家提供境內境外雙顧問服務的留學機構。
　　方案3：先就讀社區大學后轉學分
　　據了解，與普通的四年制本科大學不同，社區學院主要提供兩類課程：一類是過渡性的文理課程，相當于四年制大學的前兩年，學生畢業后，學校會為學生頒發副學士學位。如果學生想繼續深造，則可申請轉讀四年制大學，繼續大三和大四的學習，以取得學士學位。另一類是終止性職業技術課程，畢業生可直接就業。
　　國內選擇社區學院的申請人大多是看中了它的前一類課程，而據專家介紹，選擇此類課程需要特別注意與其對接的院校。一般而言，每所社區大學都有簽署掛鉤協議的若干合作院校，只有簽過掛鉤協議的院校之間才能轉學分。
　　對于目前條件不夠，要想去美國前50的學校，選擇社區大學入讀是最為理想的做法，因為可以有兩年的時間讓學生去努力拼搏，只要學生達到社區大學與美國前50大學的轉學協議的要求(通常100分達到80分)，就可以成功轉學。
    選擇該方案的學生在國內高二或高三讀完時，到美國通過ESL后，先讀兩年社區大學(Community College)課程，然后進入相關協議大學讀后兩年，獲得本科學位。
   利：高二、高三結束都能走，有部分社區大學可接受高二學生；學費比正規大學便宜很多；入學門檻低，對學習能力要求低；社區大學的課程一般比較實用。
    弊：可轉入的大學選擇面窄；有些社區大學課程設置不齊全，不能自由選擇。

點評：在學院里有一種課程名為University Transfer（轉學分）課程，學生可以通過學習這個課程，從而進入夢寐以求的名校。建議學生如果一心就想去名校讀書的話，最好入學前就定好將來去哪個學校，因為學院會有你要轉學分的那個學校相同的課程，有針對性的選課，不會浪費學分，這樣你有可能在合作學院讀大一、大二，然后再轉到理想大學讀大三、大四，最后拿到名校的學士學位。

美國有部分學校提供轉學分的課程，其中含有課程設置和院校詳細要求，如需更多幫助，請致電威久詢問：010-68946699轉美國部