常春藤院校是很多學(xué)生都非常喜歡和關(guān)注的美國(guó)名校,包普林斯頓、哈佛、耶魯、 哥倫比亞、賓夕法尼亞、康奈爾、達(dá)特茅斯和布朗。其中康奈爾大學(xué)是最年輕的一所學(xué)校,它也是最特別的一所常春藤院校,其他學(xué)校都是純私立的,而它有公立的成分,它有四所學(xué)院是屬于公立成分.每年都有幾萬(wàn)美國(guó)本土學(xué)生和世界各地的優(yōu)秀的學(xué)生要申請(qǐng)常春藤院校,他們中不乏特別優(yōu)秀的人,但是隨著申請(qǐng)常春藤院校的人數(shù)的增加, 申請(qǐng)常春藤院校的難度也隨之而增加. 所以大家可以看到, 在申請(qǐng)常春藤院校優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)中,每年都會(huì)拒絕很多人.

　　申請(qǐng)美國(guó)常春藤院校應(yīng)該注意問(wèn)題

　　第一:明確為什么你要申請(qǐng)常春藤院校:申請(qǐng)常春藤院校絕對(duì)不是喊口號(hào),碰運(yùn)氣,雖然含有運(yùn)氣的成分.要申請(qǐng)常春藤一定要有你的原因, 不能只因?yàn)樗浅４禾?不能因?yàn)樗泄?耶魯而去申請(qǐng),你應(yīng)該知道自己叫什么名字. 你要將自己的目標(biāo),計(jì)劃和學(xué)校密切結(jié)合起來(lái).要看你是否喜歡學(xué)校的環(huán)境、地理位置、氣候等綜合因素，看學(xué)校的所有的一切是否有助于你實(shí)現(xiàn)你所謂的目標(biāo)和計(jì)劃，重要的是你要知道，讀常春藤的費(fèi)用是很高的，你要具備這個(gè)能力，雖然這些學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金也是非常豐厚的，但是你能保證得到嗎？

　　第二：一旦你做出了選擇，你就要為了你的常春藤夢(mèng)而開始艱辛的準(zhǔn)備過(guò)程，如果沒(méi)有兩到三年的時(shí)間準(zhǔn)備就去申請(qǐng)常春藤，那么你可能就在想碰運(yùn)氣，除非你更早就開始了.

　　第三：GPA和AP課程成績(jī)，GPA是申請(qǐng)常春藤非常重要的一個(gè)因素，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)被審閱你的材料的人注意的材料，也是你會(huì)留給招生辦老師第一印象的東西.通常申請(qǐng)常春藤院校的GPA要在3.75左右，其實(shí)更高的GPA也不能說(shuō)明你比別人聰明.反而可能低一點(diǎn)的GPA會(huì)引起招生辦老師的注意.所以好的GPA是一個(gè)非常重要的事情.除了好的GPA，榮譽(yù)課程和AP課程的選擇也很重要，這幾年常春藤院校越來(lái)越重視高中學(xué)生對(duì)AP課程和一些榮譽(yù)課程的選擇.如果你拿到了GPA4分，但是沒(méi)有選擇一門榮譽(yù)課程或者AP課程，那一樣是沒(méi)有意義的.但是選擇榮譽(yù)課程或者AP課程也要謹(jǐn)慎，如果你選擇的課程考的成績(jī)都很糟糕，那也不會(huì)給任何人留下印象，千萬(wàn)不要為了引起注意而去選擇榮譽(yù)或AP課程，是在你能力范圍之內(nèi)去選擇，好成績(jī)肯定會(huì)給常春藤院校的老師留下深刻的印象.“我們關(guān)注申請(qǐng)人的整個(gè)高中的成績(jī)，但是會(huì)對(duì)學(xué)生第一年的血液表現(xiàn)不會(huì)太看重，最重要的是要看到申請(qǐng)人積極向上的表現(xiàn)”―麥瑞麗瓊斯(麻省理工招生辦公室主任)

　　第四：除了優(yōu)秀的GPA，標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)也是非常重要的：如英語(yǔ)考試IETLTS／IBT，專業(yè)考試SATI，SATII，ACT，GMAT，GRE，LSAT，GMAT同樣扮演著重要的角色.通常常春藤院校要求較高的專業(yè)考試成績(jī)，各個(gè)學(xué)校都不盡相同.接近滿分的人是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的，但是不意味著你考滿分一定會(huì)被長(zhǎng)春藤錄取。

　　第五：小論文：小論文是除了那些不能改變的成績(jī)之外最重要的一個(gè)因素.因?yàn)樗芊从吵鲆粋€(gè)現(xiàn)實(shí)的你.要盡量寫一些對(duì)你的成長(zhǎng)、性格的改變、能力的提高有很大影響的人或事情，可以是成功的事情，也可以是失敗的.沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為失敗是丟人的事情，只要你認(rèn)為你從中學(xué)習(xí)了東西就好.小論文要在可能的范圍內(nèi)去修改，因?yàn)闆](méi)有人拒絕完美.你可以征求別人的建議，但是千萬(wàn)別讓別人來(lái)給你寫.因?yàn)樗从车氖悄愕膫€(gè)性和心聲，沒(méi)有感情的論文是毫無(wú)意義的.“在確定一名學(xué)生滿足了哈佛的學(xué)業(yè)表現(xiàn)以后，我們便開始從根本上了解學(xué)生是怎么樣的一個(gè)人，為什么會(huì)這樣”------瑪琳麥克格蘭絲里唯絲(哈佛大學(xué)招生辦主任)