美國(guó)的高等教育制度

　　裴孝賢先生稱，美國(guó)擁有一個(gè)龐大、多樣、創(chuàng)新的高等教育制度。美國(guó)有2300多所四年制授予學(xué)位的大學(xué)院校，另有1800多所兩年制學(xué)院和“社區(qū)大學(xué)”。常青藤盟校當(dāng)然舉世聞名，這類杰出的私立大學(xué)還有斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)和南加州大學(xué)。由宗教界團(tuán)體最初創(chuàng)立的私立大學(xué)構(gòu)成了知名學(xué)府的另一較大部分，其中著名的有喬治城大學(xué)、貝勒大學(xué)、博里漢姆揚(yáng)大學(xué)和圣母瑪利亞學(xué)院。每個(gè)州，根據(jù)它的面積，都設(shè)有一批高等學(xué)府―――綜合性大學(xué)、以理工科為主的大學(xué)、文科院校和社區(qū)大學(xué)。這些州立大學(xué)教育了大約80％的美國(guó)學(xué)生，在《財(cái)富》100強(qiáng)中有將近一半的首席執(zhí)行官畢業(yè)于州立大學(xué)。

　　希望在美國(guó)深造的優(yōu)秀外國(guó)學(xué)生不應(yīng)該一上來(lái)就看大學(xué)本身的牌子，而是應(yīng)該注意大學(xué)里設(shè)置的課程。例如，美國(guó)人都知道，最好的音樂(lè)學(xué)院在印第安那大學(xué)和北得克薩斯大學(xué)。

　　美國(guó)歡迎中國(guó)學(xué)生

　　裴孝賢先生表示：從與美國(guó)各地?cái)?shù)十位大學(xué)的校長(zhǎng)和院長(zhǎng)的接觸中我了解到，美國(guó)各大院校歡迎來(lái)自中國(guó)的學(xué)生。有60000多名中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就讀，每年大約有20000名新生入學(xué)。在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)是在英國(guó)的中國(guó)留學(xué)生的1.5倍，是在德國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生的3倍，在法國(guó)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生的近6倍。

　　關(guān)于簽證面談

　　在同學(xué)生簽證申請(qǐng)人面談時(shí)，面談簽證官會(huì)著重考察四個(gè)方面。學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校的材料中是否有虛假成分，或者申請(qǐng)簽證的材料中是否有虛假成分？該學(xué)生是否有考慮周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃？是否有足夠的資金支持，無(wú)需在美國(guó)打工就能完成學(xué)業(yè)？而且能否判定這名學(xué)生將來(lái)打算回國(guó)？裴孝賢先生對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了解釋。

　　誠(chéng)實(shí)的申請(qǐng)材料：所有申請(qǐng)簽證的中國(guó)人遇到的一個(gè)令人遺憾的現(xiàn)實(shí)是，一些申請(qǐng)人―――那些真正的目的在于移民到美國(guó)的人―――帶著假冒的文件、偽造的邀請(qǐng)函以及編造的銀行證明來(lái)到簽證申請(qǐng)窗口。當(dāng)然，那些誠(chéng)實(shí)正直的申請(qǐng)人，在聽(tīng)到對(duì)其文件的真實(shí)性提出質(zhì)疑，或者對(duì)他宣稱的學(xué)習(xí)計(jì)劃表示懷疑的問(wèn)題時(shí)，會(huì)感到大為驚訝。在這種情況下，表現(xiàn)出對(duì)簽證官、大使館或美國(guó)的憤怒是不妥的。這種憤怒應(yīng)該指向那些說(shuō)謊、欺騙的人。

　　考慮周全的學(xué)習(xí)計(jì)劃：如果你能夠站在簽證窗口的面談官旁邊，你也會(huì)為對(duì)將要就讀的學(xué)校知之甚少的申請(qǐng)人的數(shù)量之多感到沮喪。他們對(duì)完成學(xué)業(yè)回國(guó)后的打算缺少充分的考慮。這給領(lǐng)事館的官員留下的印象會(huì)很糟，說(shuō)得好一點(diǎn)會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)很盲目，也很輕率；說(shuō)得不好聽(tīng)一點(diǎn)就是申請(qǐng)所依據(jù)的推薦信和成績(jī)都是虛假的。當(dāng)然也有一部分學(xué)生，他們可能有很好的計(jì)劃，但是在面談時(shí)無(wú)法用英語(yǔ)進(jìn)行解釋。

　　足夠的資金：學(xué)生簽證申請(qǐng)人必須向負(fù)責(zé)面談的領(lǐng)事館官員證明他的家庭有足夠的資金支付教育費(fèi)用。這就是說(shuō)面談時(shí)要帶大量的文件―――如銀行賬戶和契據(jù)。不帶這些材料是一開(kāi)始就被拒的常見(jiàn)原因。

　　與中國(guó)的聯(lián)系：對(duì)負(fù)責(zé)面談的領(lǐng)事館官員來(lái)說(shuō)，需要注意的另一個(gè)重要問(wèn)題是這名申請(qǐng)人有無(wú)移民傾向。美國(guó)法律有一個(gè)簡(jiǎn)單而明確的原則。打算移民的人必須申請(qǐng)移民簽證。不能向打算移民的人頒發(fā)其他類型的簽證。

　　申請(qǐng)美國(guó)名校要掌握六大關(guān)鍵

　　美國(guó)大學(xué)錄取時(shí)，考試成績(jī)只是其評(píng)定條件之一，學(xué)校還要結(jié)合學(xué)生的特長(zhǎng)、學(xué)術(shù)能力、面試等情況來(lái)決定是否錄取及發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
　　
　　一、高中在校學(xué)習(xí)成績(jī)要優(yōu)秀。

　　二、參加必要的外語(yǔ)考試。要想進(jìn)入美國(guó)名校，托福、雅思成績(jī)是不可少的。

　　三、課外實(shí)踐表現(xiàn)要好。也就是個(gè)人綜合能力和素質(zhì)，這是美國(guó)名校最為看重的一點(diǎn)。

　　四、文章及自薦信抓住展現(xiàn)自己獨(dú)特個(gè)性的良機(jī)。

　　五、寫(xiě)推薦信的人要了解自己。申請(qǐng)表另一重要內(nèi)容，就是要求有老師的推薦信，這有時(shí)是成敗的關(guān)鍵。推薦信的好壞，主要看兩因素：一是老師本身的水平如何，二是你與老師的熟悉程度如何。推薦者一定要對(duì)申請(qǐng)人有較深入的了解，與申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的人。

　　六、面試重在有獨(dú)到見(jiàn)解。這是整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一步，有很多非常優(yōu)秀、各方面條件都合格的學(xué)生，卻會(huì)在面試時(shí)被刷下來(lái)，因?yàn)橥ǔ?duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)這是弱項(xiàng)。